为了全面贯彻落实新课程标准，进一步促进教育资源共享，教育均衡发展，强力推进素质教育，充分发挥相应紧缺学科(音、体、美等)都能开足开齐，学区组织骨干团队到我校开展巡教活动。2024年10月22日，是一个特殊的日子，我校有幸迎来了方竹小学杨宇昌、梁静，中心校黄业雄、杨秋月，樟竹小学庞惠师五位巡教老师，他们给我校全体师生带来了精彩的课，巡教的科目有:书法、音乐、体育、英语、美术。
杨宇昌老师给四年级和五年级的学生和老师们带来了受益颇多的书法课。杨老师先问同学们写好字有什么用？通过运用故事《降龙十八掌》，三天练成的秘诀，引入到书法的秘诀。同学们听得非常的入神。最后老师强调我们是堂堂正正的中国人，要写堂堂正正的中国字，希望同学们能把老师教的方法用到我们的日常书写中。
看，老师的认真，带动了孩子们的认真，此时此刻，觉得孩子们是无比的可爱！
梁静老师分别给我校二年级和六年级的学生和老师带来了《劳动最光荣》、《牧歌》。二年级的《劳动最光荣》，老师通过欣赏、学习歌曲，指导学生感受歌曲活泼、欢快情绪，运用身体律动、乐器合奏训练专注力及合作力。
六年级的《牧歌》音乐课，通过欣赏《牧歌》，使学生对蒙古族音乐有了初步感受体验，不同音乐创作形式带来了不同的音乐美感，欣赏无伴奏合唱，让优美的旋律深深留在脑海里。
杨秋月老师给四年级和五年级的学生带来了英语课《Unit4 My home A Let's learn & let's do》、《Unit 3 What would you like?》，由歌曲视频导入课堂，激发学生学习的激情与兴趣，老师采用情景教学法，学生自主学习，小组合作，师生互动，游戏等多种方法，让学生能用所学的词汇和句型来询问对方问题并回答，英语课堂气氛活跃，学生在玩中学，在学中乐。
黄业雄老师带领六年级和一年级的学生到室外上体育课。《障碍跑》，这是一节高质量的体育课，让学生掌握快速通过障碍物的2到3种简单的方法，提高过障碍的能力。
庞惠师老师给一二年级带来了美术课《自由自在的小鱼儿》。让学生观察并了解鱼的基本形状、颜色、花纹，并学习简单的线条，激发学生对自然和海洋生物的热爱，培养学生保护环境的意识。
第三节课，老师们集中一年级教室展开研讨交流。大家畅所欲言，把自己的经验拿出来分享。
这次巡教活动，我校相关年级的教师全程跟踪、参与、观摩整个教学过程，让老师和学生受益匪浅，丰富了学生的课程和校园生活。感谢上级领导的组织，感谢领导的关爱，感谢巡教老师的辛苦付出！