微风轻轻吹拂
悄悄地
秋天带着满口袋的礼物来了
你想要把礼物放在哪里呢
装进口袋、搬进教室
还是藏在云朵里呢
.....
孩子们关于秋天的奇思妙想
都在悄悄进行中
一花一世界，
一叶一菩提。
叶子，平凡、朴实、
无私分享，
不与百花争艳，
当它出现在孩子的世界中，
又会是一幅什么情景呢？
最真童心与最美自然撞个满怀
美好的故事便开始啦！
初遇树叶
落叶飘飘，是一个浪漫的季节。树叶沙沙地落在每一个角落，金色的光芒像是在万物上涂了一层温暖的色彩。秋天是温柔的，在如此色彩斑斓的季节里，大自然的一切都让孩子们感到新奇......
就这样，小一班的“萌娃”们开启了对树叶探索……
生活是一种实践
是一种参与
也是一种体验
孩子们走进大自然
捡更多的落叶
幼儿收获：捡拾落叶的时间是短暂的，而留给孩子们的印象却是无限的。通过这次捡落叶活动，不仅丰富了孩子们对树叶形状、颜色的认识，还让孩子们走进了大自然，在大自然中增长知识。
落叶跳舞
1.绘本《落叶跳舞》
通过绘本《落叶跳舞》故事，让孩子们感知落叶🍂美的画面。
孩子们有模有样的学起了落叶跳舞的样子……
2.落叶飘飘
用🍂拼摆造型，一片片落叶被孩子们捡起，三五成群，摆好poss，让老师给我们记录下来。
玩转落叶
孩子们小心翼翼的收藏捡到的落叶，观察感受自然的秩序，用自己的方式了解这个美丽的世界。🍂
1.树叶创意画
呲呲呲~~换个颜色、换种颜料笔来画一画，给树叶穿上漂亮的衣服跳舞吧~
2.树叶精灵来跳舞
3.树叶大变身
树叶还可以干什么呢？瞧，小朋友们把落叶摆成圆圆的太阳、弯弯的小路、长长的火车……
树叶还可以做什么呢？？？
制作落叶小车子、落叶小人……
4.和秋叶一起做游戏
大自然是孩子最好的老师，让孩子亲近大自然，融入大自然，我们才会真正的发现孩子最真、最快乐的一面。
秋日感悟
孩子说
老师说
著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大社会、大自然是活教材。”儿童天生对大自然具有亲和感。3—4岁的孩子喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣，教师应支持幼儿探索并感知常见物质，积累有益的直接经验和感性认识，鼓励幼儿在探究过程中积极动手动脑寻找答案。把握教育契机，让大自然成为最好的教科书，让孩子们用自己的眼睛、自己的双手去感受自然、发现自然的美！
课程小结
陪孩子一起邂逅自然的美丽，
陪孩子一起见证自然的神奇，
闭上眼睛，深呼吸，
感受微风与阳光，
花草树木和鸟兽，
都是我们最好的听众，
用真诚的心感受大自然，倾听大自然！