音润心灵,向美而行——户村教育集团开展音乐学科区片教研活动

Yyyyy
创建于10-23
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       为了加强学校教研工作,提高教师教育教学水平和教科研能力,复兴区户村教育集团于10月23日上午,在东常赦小学开展了一年级音乐区片教研活动。户村中心校领导班子、各校校长及同头课教师参加了本次集团化教研活动。

       教研活动开始之前,首先对东常赦小学进行了教学常规大检查。

      本次主讲教师是齐村小学的闫晓星老师,她今天讲授的是人教版一年级上册第三单元的一节课《洋娃娃和小熊跳舞》。

        闫老师整节课创设完整的故事情境,在课堂中通过律动、配合音高和节奏的小游戏,以及层层深入的歌唱教学,即兴的舞蹈创编等环节,生动有趣地传递了课堂知识,提升了学生音乐核心素养。

       在集体教研环节中,首先闫老师对本节课进行说课,并总结反思,之后各校长及同头课老师以本次教研主题——音乐低段核心素养下的唱游教学展开评课,听课老师们从不同角度提出了课堂中的问题,并给出了自己对本堂课的建议。

      副校长冀晓珍就本节课提出建议:一、课堂中创设情境要形成闭环,激发学生学习兴趣;二、基于现状设定教学目标,让学生学有所获;三、老师要敞开心扉,师生同频,做学生喜欢的老师;四、让学生感知艺术美,让素养落地,鼓励学生用多种形式表现音乐。

       

       最后王建海校长领学了《人的好运从哪来》《信任取决于人品》两篇文章,并就本次音乐区片教研活动提出了几点要求:一是要注重习惯养成教育,个别学生需要教师的提醒关注指导;二是针对低年级学生认知特点,教师要在课堂教学中适时安排科学的口令,增强课堂的吸引力;三是要有目标任务指令,小组任务分层次展示,充分激发学生的内驱力,努力打造高效音乐课堂模式。

       此次音乐教研活动为音乐教师们提供了一个学习交流、共同进步的平台,相信通过这次活动,老师们将把所学所悟运用到实际教学中,为培养更多热爱音乐、具有艺术素养的学生而努力,推动音乐教育事业迈向新的高度。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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