十月，携一缕秋风，凝一份真情。从教中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞；在实践中探索，一路芬芳，收获教学的精彩与成长。为了更好地落实2022版《义务教育课程标准》，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力。2024年10月23日下午，德惠市布海镇中心小学举行了说课比赛。
本着严谨、公平、公正的原则，选手们以抽签确定比赛顺序。比赛过程中，评委老师从教材分析、学情分析、教学重点、教学过程、教师板书、教学素养等维度对各位参赛老师进行量化评分，并根据得分情况评选出一、二、三等奖。
这是一场集结了众多优秀教师的说课教学活动，每一位参赛老师都展现出了他们的教学基本功和独特魅力。说课比赛中，教师制作精美的ppt，围绕说教材、学情、目标、教学重难点，教学过程及板书设计等方面进行阐述。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次说课比赛既是对全校教师教育教学水平的一次检验，也为各位选手提供了一个互相学习、增进交流的机会，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励。说课虽是比赛，但其真正的意义是启发，启发教师们思考什么样的课堂才是真正基于新课标理念的课堂，什么样的课堂才是真正以生为本的课堂，以及如何挖掘课堂的育人体系，促进学生的全面发展。
各位教师准备充分，将新课标的教育理念与课堂教学有机结合，展示了良好的教师素养和教研能力。在处理教材和教法上，参赛教师充分考虑学生学情，整合教材，体现出不同学科特点；在教学过程中，突出学生课堂主体作用，小组合作探究，层层深入，解决问题，全面展现教师的课程设计与实施能力；在作业设计上，设计作业超市，让学生选择作业，符合双减政策，促进全体学生的均衡发展，尊重学生学习过程中的个性特点。这是落实新课标的具体举措，充分体现了以学为中心的教学理念。
说课过程中教师们思路清晰，设计新颖，教学活动过程层次分明、结构完整，并紧紧围绕学生的年龄特点，用生动的语言，丰富的实验活动，让我们感受到了教学的魅力。不仅仅是传授知识，更重要的是激发孩子们对学习的兴趣和好奇心。
一次说课，一次历练，一次成长。说课比赛虽已结束，但教学实践的探索却永无止境。教学有法，但无定法，贵在有法。希望每位老师通过这次的赛课活动，不断加强学习，提高自身素养，促进专业发展，不断提高自己的教学水平和教学质量。
编辑:孙锐
图片:刘方圆
审核:高明金