“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。为了进一步提高小学道德与法治工作坊研修质量，引领教师专业成长，赫山区小学道德与法治工作坊开展了主题为“微课设计与制作”的第二次集中研修活动。
我们来了！
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当融入集体中才能最有力量。各小组成员都按时到位、及时签到了。
破冰行动
在工作坊管理员符琴校长的主持下，我们的研修活动正式开始了。我们找到了放在键盘下的组名，集结小组成员。
此项活动让第一次参加线下研修的我们建立了初步了解。
阅读分享
博览群书的彭武校长给我们分享了她的阅读书目与阅读经历，并详细介绍了《怎样上好小学道德与法治课》这本书。工作坊的阅读活动让坊员们明白了成为一名优秀的教师要有丰厚的文化底蕴和文化积淀，精神世界也会因阅读芳香四溢，课堂也会更有高度、更有品质。
学情通报
工作坊专家也是我们坊男神兼才子龚小平校长以“迎宾访友、友是坊友 ，道法研修、修为严修”为开端，就上阶段学情和研修目的做了通报和解析。龚校长的研修报告句句直击重点、金句频出，一语道醒“梦中人”。是呀！人不学要落后，刀不磨要生锈。信息更迭风驰电掣，我们要努力跟上时代的脚步。
专题讲座
工作坊坊主周小蓉校长带来微课专题讲座《小学道德与法治微课设计》。周校长就微课的组成、分类、主要特点等进行了细致、专业的讲解。研而不教则空，教而不研则浅。周校长的讲座分享了三个关键词：温暖、实在、专业。虽然坊内成员大部分是兼职道德与法治课教师，但她激励我们以骨干的标准要求自己，用专业的标准开展教学。
瞧！老师们听得多么认真，笔记做得多么详细！
专题培训
这一次工作坊请到了区内信息技术专家陈瑶老师 ，她带来了干货满满的实操技巧！灵活使用PPT、剪映、EV、QQ制作微课，陈老师讲解细致入微，让坊员们豁然开朗。
看！我们多好学！
以防忘记，录制是个好手段！
正是有了这样的培训，老师们对教育信息化技术2.0有了更深刻的了解，对微课制作有了具体的掌握。
最后，美丽的符校长对本次活动做了全面的总结。相信，通过本次活动，每位老师都有所收获；相信，在以后会涌现出更多的精彩课堂，令更多的学生受益。
后续
会后，我们的工作坊研修微信群还有很多同仁们在热烈探讨，大家的思维在碰撞、灵光在激跃、所学在内化。