时维十月，序在金秋。撷一束光阴，抚过心弦。教育好景君须记，最是切磋琢磨时。为了促进数学教师的成长，引领教师深入高效课堂教学模式，实现教师之间的沟通。2024年10月22日上午城厢中学九年级数学组开展了公开教学。
本节课是由商晖老师在九（23）班带来的一堂精彩的图形课一一《相似多边形》。
商晖老师将观察、探究、归纳、交流等方法有机地贯穿于教学环节中，调动学生多感参与，引导学生在感知的基础上抽象概括。
孩子们聚精会神地听讲，积极参与课堂互动。
利用多媒体演示，激发了学生们的想象力，更让学生们惊叹于数学的神奇。 整节课，商老师成功地处理主体与主导的关系，做到教为学服务，突出体现了以“学生发展为本”的基本理念，也收获了很好的教学效果。看，这些同学的当堂练习完成的很优秀！
授课结束后，由商晖老师对自己本节课的教学设想，教学思路进行分析，让大家更加清楚的去理解了她教学设想，并且如何依次达到了教学目标的，也让学生对本堂课的知识能够更深入的理解和掌握。
公开课后，在九年级数学教研组长刘依娜的带领下，听课老师们进行了及时的评课，大家一起讨论、反思、总结方老师在授课中的优点以及不足之处，并针对问题提出了改进的方法，此次活动，每位教师都有所思，有所得。