金秋十月，丹桂飘香。秋风飒飒，教研花开。为引领教师教学能力提升，助力教育高质量发展，2024年10月23日，随县刘锐小学数学名师工作室送课研讨培训活动（随南站）在柳林镇如期而遇。本次活动由随县继教中心主办，随县柳林镇第一小学承办，随南、随中10个乡镇120余名青年教师参会。县教育局党委委员、副局长张艳阳同志莅临指导，并深入研讨课堂。县继教中心所有领导全程指导。
开幕式
本次送课研讨培训活动由名师工作室成员季凤玉老师主持， 柳林镇第一小学蒋继平校长致欢迎辞。
协同共研 同课异构
活动由名师工作室成员孙文龙老师和江丽老师进行送课展示，柳林镇第一小学青年教师王清清老师和吴月老师进行回课。四位老师同课异构，同一教学内容，采用不同的构思、不同的切入点，从对教材的发掘、对问题的设计，到对教学策略的选择、课堂氛围的营造，呈现出教师不同的风采，课堂精彩纷呈，掌声不断。
《分数的初步认识》执教人:孙文龙
孙文龙老师执教的《分数的初步认识》核心素养目标指向明确。课堂中，孙老师从大单元教学的理念出发，思路清晰，层层深入，引导及时，注重学生核心素养、发散思维和创新意识的培养。
《分数的初步认识》执教人:王清清
王清清老师的语言极具亲和力。在执教《分数的初步认识》的过程中，王老师耐心地引导学生自主探索知识的形成过程，用数学的思维去解决生活中的实际问题，让孩子在游戏与探索中愉快的学习与成长。
《植树问题》执教人:江丽
江丽老师执教的《植树问题》紧抓数学核心素养目标，化繁为简，一一对应，善于引导学生用数学的眼光观察现实世界，从生活中发现数学；引导学生用数学的思维去思考知识的形成从而完成教学任务。
《植树问题》执教人:吴月
吴月老师执教的《植树问题》以手指游戏导入，引导学生观察生活中的数学问题，让学生感受到数学来源于生活。同时，吴老师注重小组讨论，引导学生自主探究，致力于培养学生学数学、用数学的能力。
以研促教 以教促学
“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”为促进教师专业化成长，切实贯彻新教育教学理念。课堂教学结束后，授课教师们进行了说课，阐述了自己的教学思路和设计意图。参与听课的教师针对老师、课堂和教学评价反复探讨，总结优点，指出不足。教师们以数学核心素养为出发点，畅所欲言，相互交流，取长补短，在思想的碰撞中不断升华，擦出智慧的火花。
随县小学数学名师工作室主持人刘锐针对《如何制定指向核心素养的教学目标》进行分享，报告从需要厘清当前教学目标设计当中存在的问题、举例分析科学设计指向核心素养的教学目标、总结制定核心素养目标需要遵循的基本原则三个方面进行细致阐述，让教师对如何制定指向核心素养的教学目标有了全新的认识与理解，有效助力教育教学目标的设计。
领导总结 助力成长
继教中心刘清主任对本次送课研讨活动做了总结，对四节课给予了充分肯定，并希望老师们以本次活动为契机，牢牢抓住优质数学教学准则，认真组织课堂教学，注重学生思维延伸，教会学生学习方法，渗透数学教学理念。
“教研花开金秋季，同心掬得满校香”。此次送课研讨活动充分体现新课标下的课堂生态，给老师们提供了观摩学习的舞台，从教研出发，一路跋涉，在课堂中探索，一路芬芳，助力教师专业成长。
编辑:廖会
初审:蒋继平
复审:郭治国
终审:王成义