暮秋向晚秋意浓，一场教研留秋声。金秋十月，秋韵正浓时我们相聚在大坝沟小学。在这个收获的季节里，为了进一步推动新课程方案、新课程标准落地落实，增进区域间交流共建，提升学科育人能力，助力教师专业成长，根据教师发展中心整体工作安排，2024年10月23日大坝沟小学承办了“科右前旗2024年度秋季学期小学第二片区联盟教研”活动。
见面会
本次活动由大坝沟小学副校长周雨主持，出席本次活动的领导有，旗教师发展中心副主任叶红娟、大坝沟小学校长许秋红、古迹小学副校长孙继军、察尔森小学副校长王晶、第一小学教务主任包海莲、哈拉黑小学教务主任代曙光、以及发展中心研训员李向民老师、齐红霞老师、郭帅老师、刘静萍老师、戴君老师。
许秋红校长对本次活动致辞
发展中心副主任叶红娟做活动指导讲话
语文精彩课堂
李莉莉老师执教的是三年级上册第四单元中《搭船的鸟》一课，围绕“观察”，紧扣“作者是怎样留心观察周围事物的”这一语文要素，在整节课的教学中无痕渗透观察方法的指导，学生借助课文的描写，感受观察带来的喜悦，为单元习作打好基础。
郑思米达老师执教二年级上册《狐假虎威》一课，她的课堂有趣也有“料”，整个情境设置环环相扣，教师亲和力强，让学生在沉浸式学习下理解成语意思，通过词语品读感受如何与人相处，增强文化自信。
数学精彩课堂
通过龙荣老师执教的《认识平行四边形》一课，学生掌握了对“图形认识”这一主题的学习方法，通过猜想、验证、发现、结论培养学生自主学习能力、合作探究能力、以及归纳概括能力。
石梦娇老师执教《数学广角—搭配（一）》，整堂课以《西游记》的故事情节贯穿始终，激发学生学习的积极性。课堂上渗透了有序思考的数学思想，培养学生解决问题能力、逻辑思维能力及归纳概括能力。
英语精彩课堂
季凤平老师执教三年级《Unit3 Amazing animals Part A》的英语课，清晰实在，扎实系统，动静结合，以新课程理念为指导，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，注重根据学生的基础，去挖掘他们原有的知识资源，能够使学生在认知领域中掌握英语，在情感领域中激励情意，在智育领域中发展智力。
林双老师执教六年级《Unit4 I have a pen pal part A》英语课，生动的讲课方式，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事。
音乐精彩课堂
白桂英老师支教《理发师》一课，幽默生动的语言激发了学生的学习兴趣。在课堂教育中，通过观察、聆听、感受等多种方式让学生能够用欢快的声音演唱歌曲，并能够为歌曲编创表演。同时，也教会学生学习基本的音乐知识，会在唱歌的同时创设音乐情境，让学生体会到劳动最光荣。
邹无忌老师执教《小号手之歌》一课，这是一首进行曲风格的歌曲，老师进行了前八后十六节奏处理，歌曲强弱规律的掌握，八分和四分休止符的音乐知识的学习。学习歌曲中带领学生范唱和教唱。培养学生对音乐的基本感知能力，渗透了学生的爱国情怀。
评课、议课
在评课议课环节，各学科老师各抒己见，畅所欲言，肯定了献课老师精彩的教学设计，交流了在课堂中自己的收获，并提出了自己的一些建议。
各学科研训员老师对本次教研活动给予了专业的点评，希望各位老师将大单元教学的理念融入日常教学中，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。
经验分享
古迹小学副校长孙继军作《研途有光 修身无止》校本研修工作汇报
大坝沟小学教务主任戚雪娇作《教研相长 敦行致远》校本研修工作分享
会议最后，发展中心副主任叶会娟以《什么是校本研修》为思考，为我们解读了校本研修的基本要求、内容板块、有效实施。即校本研修以学校为本、以教师为本、以解决问题为本。
通过此次区域教研活动，为五所联盟校教师搭建了学习创新交流的平台，充分展示了每一位教师基于“双新”背景下的教学理念与方法。通过分享教学才智，升华课堂技能，五所联盟校在旗教师发展中心的指导下，携手共进推动区域教研工作深入开展。
秋之美，在于成熟，在于收获。教之美，在于钻研，在于成就。教学研究是学校教学工作的核心，更是教师分内的本职工作。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！
编辑：戚雪娇 石梦娇
初审：周 雨
终审：许秋红
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