名校引领凝智慧  共同研讨促成长——“国培计划（2024）”小学英语骨干教师提升培训（英语一期）跟岗研修

    匠心研思皆有色，万紫千红共芳菲。2024年 10月22日，我们国培英语一期第二本阶段的四组、五组、七组，共同观摩学习了南宁市桂雅路小学优秀教师的四节公开课，并进行了深入的研讨交流。通过学习借鉴优秀教师的先进教学理念和方法，为了提升我们农村英语教师的专业素养和教学能力，提高课堂教学质量。10月23日，我们共三组学员在桂雅路小学江南、蒙悦、梁玭婷优秀教师指导下开展集体备课系列活动。

       聚智共研，有备而来。在初备前，各组组长对本次集体备课活动分工。分别在江老师，蒙老师，梁老师对三组成员进行新课标理念及教学进行梳理，就教学实施给予系统性指导。在三位指导老师深入分析单元要素，指导教学方法及重难点，使教师进一步深入理解教材，把握教学本质，提高教学设计。

       面对教学设计中的难点疑点，老师们集思广益，相互启发，碰撞出智慧的火花。通过预设授课过程，即时反馈与调整，不断优化教学设计。在名校优秀教师帮助和指导，组内成员团结协作，促进了教师间的交流与沟通，营造了浓厚的学习氛围。不仅提升了集体备课的效率，更促进了农村英语教师队伍的专业成长。

      10月23日下午，梁玭婷老师给我们开展了《单元整体教学视域下，项目式学习在小学英语课堂中的实践》的专题讲座。她从主题引领，整合单元内容；情境创设，激发学习兴趣；任务驱动，明确学习目标；合作学习，培养团队协作能力等几个面阐述项目式学习在英语课堂实践重要作用，以及如何赋能小学英语教师的成长。作为一名教育工作者，通过实践项目式学习在小学英语课堂中能够有效提升学生的英语综合运用能力，培养核心素养。

     石本无火，相击而生灵光。本次集体备课研修活动及项目学习实践讲座给了我们学习的机会，为我们搭建了交流的平台，是一次思想的碰撞、经验的交流，更是一次团结协作、展望未来的教育盛会。