跬步臻千里 研学谋精进——长子县教育系统骨干教师赴成都市教育科学院附属新都实验学校研学活动纪实(二)

杨柳青青江水平
创建于10-23
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学无止境

每一次遇见

都是最美的开始

每一次学习

都是一场渐行渐远的修行

每一次奔跑

都只为凝聚更好的教育力量

       在这个秋高气爽的日子里,我们满怀着期待与憧憬,踏入了另一所充满魅力与智慧的学校。这里的一草一木都散发着知识的气息,一砖一瓦都承载着教育的力量。


校园篇

      学校校长李继美亲切接见,并向大家介绍了学校的主要情况。整洁的环境、现代化的教学设施,无不让我们眼前一亮。

教学篇

       我们的交流活动以许江莉和杨慧两位数学老师为我们带来的一节精彩纷呈的数学课而开始。她们的课堂,构思新,亮点多,设计巧,整节课深入浅出,层层递进,学生学有所得,乐在其中。

‍      我们的教师主动参与到学校的教学活动中去,认真听课,仔细观摩。

       

议课篇

       教研活动共分为三部分,第一部分总体介绍此课的设计思路与意图。之后,由两位授课教师阐述自己教学感想与教学反思。 此后,主持人抛出问题,各位老师以年级为小组,在组内交流讨论自己的看法。最后,各位年级组代表再进行发言,总结表述本组的观点与想法。每一位教师的发言都一语中的,言之有物。带给我们远道而来的老师们是深深的思考与激烈的探讨。 李丹老师代表我们长子县参与教研的老师们进行了发言。饱含热情地讲述了自己的所见所闻所想,毫不吝啬地表达了自己的赞美与钦佩之情。

交流篇

      

      最后,我们又聚集在教室里,聆听李继美校长,黄尤林主任及该校年轻优秀教师为我们带来的讲座。

‍      通过三位教师激情澎湃的讲述,我们对于成都教科院附属新都实验学校的办校经验有了更深的了解,对“以研究的视域教书,以生本的视界育人”办学理念有了更加深刻的体会,对于如何利用团队进行作业设计更是有了指路明灯。

        

       在活动的最后,教研室宋主任进行了简短的发言。他表示会以该校为榜样,不断反思和改进我们的教育教学工作,努力为学生们创造更加优质的学习环境,为老师提供更加便捷的成长环境。

       这次参观学习,是一次思想的碰撞,是一次心灵的洗礼。我们将把在这里学到的先进经验和做法带回自己的学校,不断提升教育教学质量,为学生们的成长和发展贡献更多的力量。

编辑:杨柳青 范慧斌 赵倩文 薛璐 李丹 王婧媛

‍审核:宋岩斌 李爱香 宋亚丽

‍终审:王才千

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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