为进一步培育学科核心素养，切实把新课标的理念和要求全面落实到课堂教学中，更好地构建以学生为中心的课堂，提高教师的教育教学水平。10月23日，新店乡初中心理健康、历史优质课评比活动在新店一中举行。
苏宏太老师执教的七年级《压力管理》一课，课堂导入新颖气氛活跃，调动了学生的学习积极性，教学效果显著。
马刘阳老师带领同学们层层深入，串联知识脉络，创设问题情境，充分发挥学生的主体作用，增进学生对中华文明的认同感，增强文化自信，落实核心素养。
陈静老师的《秦统一中国》一课，课堂具有趣味性。陈老师通过听说读写让学生在情境中高效学习。师生配合默契，课堂氛围积极。
苏老师运用丰富史料，开展多样化的学生活动，对秦统一中国这一专题进行深入探究，提升学生对知识的掌握水平，落实学科素养。
各位评委对本次优质课进行了深入点评。围绕教学设计、课堂组织、优秀环节、不足之处等进行热烈讨论，并针对有待改进之处提出了意见和建议。希望各位老师进一步深入研读新课标，根据不同课型，以学生们为主体进一步优化环节设计！
一次磨砺，一次成长。课后，执教教师进行了自评及反思。各位评委老师、听课教师在教学目标、教师教学行为、学生学习过程以及教学效果等方面对课堂进行全面评价，在充分肯定各位教师专业素养的同时，有针对性地给予相关建议。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助教师们更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。