同课异构映智慧，燃烧灭火展新篇。
烛光摇曳映师颜，实验台前智慧添。
学子求知心似焰，创新教学梦相连。
教育园地花似锦，共铸辉煌映天边。
在这个收货的季节里，我们学校迎来一场别开生面的教学盛宴——同课异构赛课活动。这不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育创新的碰撞，旨在通过多样化的教学手段，激发学生对化学世界的无限好奇与热爱。我们化学组所选择的课题是与学生息息相关的“燃料的燃烧”。
授课老师展风采
多位化学教师将围绕“燃料的燃烧”这一主题，各展所长，采用不同的教学设计、实验演示和互动方式，为学生呈现一堂堂生动有趣、深入浅出的化学课。这种同课异构的模式，不仅考验教师的专业素养，更激发了教学创新的火花。
教学评一体化 乐趣多
本次教学活动将特别注重学生的实践体验。通过“教学评”一体化进行教学，学生在实验验证中亲眼见证燃烧的奇迹，亲身体验灭火的技巧，从而在动手实践中深化对化学原理的理解，培养科学探究的能力。活动将紧密联系生活实际，通过案例分析、情景模拟等方式，让学生认识到燃烧与灭火知识在日常生活中的应用价值，学会运用化学知识解决实际问题，提升安全意识与自我保护能力。
思维碰撞 智慧共享
赛后，教师们将进行深入的交流与研讨，分享教学心得，探讨教学改革的新思路，共同促进化学教学质量的提升。这不仅是个人成长的舞台，更是团队智慧的汇聚。
活动意义
本次同课异构赛课活动，不仅是对初中化学教学质量的一次全面检阅，更是推动教育创新、落实“教学评”一体化的重要举措。通过优化教学设计，丰富教学手段，我们旨在打造更加高效、有趣的化学课堂，让学生在轻松愉快的氛围中学习，真正实现减负增效，促进学生全面发展。