北京教育学院通州中小学音乐名师工作室——

先进教学法在中学音乐课堂教学中的有效应用

暨侯文生教育教学思想研讨活动

      2024年10月18日，通州中小学音乐名师工作室的活动如期开展。本次活动围绕“先进教学法在中学音乐课堂教学中的有效应用”的主题，邀请到特级教师、正高级教师、工作室导师侯文生老师，以及通州区中学音乐教研员黄侃夫老师，为老师们做专题讲座。 

活动第一阶段，侯文生老师结合自身工作经验，和老师们分享了“我的教师梦”。侯老师从“教育家精神”的教师观为内核，延展到学生观、课程观、素养观、评价观，生动地讲述了自己在音乐教学岗位上三十多年的教学之路。从一个个教学画面、一个个教育故事中，侯老师以其在教育事业中的“热爱、提升、追求、丰富、浸润”沉心静气、淬炼本领、紧随时代、不断成长。除了自我提升，侯老师还发挥辐射引领力量，带动、指导身边的青年教师不断进步。

活动第二阶段，黄侃夫老师解读了北京市中小学教师基本功的内涵，以培养学生在学习音乐过程中的“合作、选择、分享”。教师的基本功包括素养功、课程功、学生功、教学功、评价功、数字功等，除了基本的技能素养，教师对课程、学生的分析和研究在实际教学中也相当重要，随后，结合中学音乐课《御风万里》《森吉德玛》《蓝色多瑙河圆舞曲》课例，从授课老师的教学示范、学生指导等环节，体现了音乐教师的教学功、评价功和数字功。