10月23日上午，县教育局研训中心主任赵晓斐、副主任郑伟等一行，带领五位县域骨干教师莅临我校，开展“指导帮”活动。我校领导班子及相关学科教师积极参与此次活动。
首先，指导组全体人员深入六、九年级教室，分别听取了我校张红娥、张大倩、苗玲、郑倩四名科任教师的课，进行课堂教学诊断。
接着，县域学科骨干教师土妍、胡妙丽、张大龙、第五琼、卢涛五位老师分享了五节精彩纷呈的示范课。他们的教学方式新颖，教学风格独特，课堂氛围和谐，引导学生独立思考、勇于表达，着力核心素养，提升学科思维能力。
土妍老师讲授的文言文《伯牙鼓琴》，教学方式新颖，教学风格独特，内容设计深入浅出。引导学生在朗读中体会文章传递的情感，在反复推敲中提升语文思维能力，在重难点突破过程中落实学科素养。课堂上学生积极性高，思维活跃，师生以饱满的热情创设了轻松和谐的课堂氛围。
胡妙丽老师执教的是北师大版六年级数学第三单元《观察的范围》，本节课胡老师主要让学生通过画一画，比一比，模拟操作等活动理解观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。学生参与度高，探究兴趣浓，在轻松的氛围中让学生学会用数学眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
第五琼老师执教的《相似三角形的性质》一课，采用灵活多样的教学方法，调动了学生的积极性，提高了学生的参与度。课堂上老师关注学生的个性差异，注重培养学生的综合素质和综合能力，致力于发展学生的数学思维，使学生能够主动参与到学习之中。
张大龙老师执教的《专项复习》一课，教学设计思路清晰，重点突出，教态严谨大方，语言清晰流畅，深入浅出、娓娓道来。 知识点剖析透彻，尊重学生的主体地位，教学效果显著。
卢涛老师执教的《化学方程式》一课，课堂师生互动频繁，学生小组探究活动有效，卢老师通过多种形式的教学活动，引导学生独立思考、自主学习，课堂上气氛活跃，师生关系融洽，学生学习兴趣浓厚。
最后，在开展的评课研讨活动中，授课教师浅谈了自己的教学构思、设想和课堂反思，然后各科骨干教师开展诊断，从课前准备、课堂教学、学生管理、作业设计等方面，指出优点和不足，提出自己的宝贵意见。针对老师们在教学过程中出现的困惑与名师进行了探讨。
本次活动的成功举办，为我校教师搭建了一个良好的学习与交流平台，激发了思想的碰撞与智慧的火花。它不仅让教师们更加清晰地认识到自身的优势与特长，也深刻揭示了存在的不足与成长的空间，明确了未来努力的方向。我校将紧紧抓住“课堂革命·旬邑行动”这一契机，以之为强劲动力，致力于强化已有优势，弥补短板弱项，从而全面推动并提升我校的教育教学质量，开启排厦九年制学校教育创新与发展的新篇章。