秋色最美染乡村，送教下乡扬风帆。为加强班主任队伍建设，进一步提高班主任的专业素养，充分发挥县名班主任领航工作室的辐射作用，2024年10月23日上午，县名班主任华如建携县名班主任工作室核心成员王利志来到固河镇沙王小学开展驻乡工作站帮扶指导活动。
活动开始工作站站长于学泉校长对于华老师和王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并宣布了本次活动的流程。
华如建老师做了《特殊生转化引导 家校协力 共育未来》的精彩报告。华老师一直担任低年级班主任工作，有着丰富的教书育人经验。他又是一位性格和蔼，且非常有耐心的老师，善于和孩子们打交道，对于特殊生问题，更是结合自己班级的真实案例，理论与实践结合，为老师们讲解如何转化特殊生。华老师层层递进，对特殊生转化做了剖析。一、转化特殊生需要持久战。二、特殊生情况分析。三、特殊生定义。四、培养特殊生各种能力。同时华老师对落实特殊生转化，制定了转化目标，转化机制，制度计划，保障机制。可以说，细致入微。
王利志老师身为水城名师，多年来担任高中班主任，且进行政治教学工作，对于教师专业成长的术与道，更是见解非凡。做了《教师专业成长的术与道》报告。王老师深入浅出，侃侃而谈。从研究意识，师者素养，自我发展，进取精神谈到教师的三重境界:教精其术做明师，教明其道做名师，教取其势做人师。阐述了教学之术，备课之术，明道之境。王老师的报告对老师专业成长影响极大。
阅读，是吸取知识最有效的形式 ，身为人师，更要积累知识。所以，保持阅读，就是保持对生活、对工作的热爱。优秀教师的成长之路是用书籍铺筑的。接下来是《一个学期打造优秀班集体》的读书交流活动。团长华如建分享了自己的读书心得，老师们也根据自己所读书目和班级管理情况互相交流，彼此借鉴，从中汲取带班经验，更好地为班级建设和发展服务。
为了更好的对学生进行心理健康疏导，华老师和王老师一起走进五年级教室，进行了心理健康问卷调查。及时掌握孩子们的心理状况，做到心中有数，再心理疏导时就会有的放矢，因材施教，实用不同的心理疏导方法。
本次送教下乡活动，名师的报告，以及和老师们的讨论交流，让与会老师收获满满。领航工作室的专家们传授的不仅仅是知识，更是在心灵之间架起了一座座桥梁，让城乡之间的距离因教育而拉近，因交流而温暖。让我们期待更多的相遇，持续推进教学改革，让教学更灵动，焕发生命活力！