2024年秋季，七年级英语全面使用新教材。为促进英语教师运用新课标理念，用好新教材，深入践行新课标要求，探索英语“高效课堂”教学实践，提升教师对高效课堂的理解与运用能力，落实立德树人的育人使命，11月8日上午，修武县初中英语高效课堂展示及研讨活动在修武县实验中学成功举行，本次活动袁苗苗老师为大家带来的是Unit 4 My Favourite Subject Section A(1a-Pronunciation)听说课。
本课为听说课，因此在小组备课时袁教师重点关注到了听说课的课型特征，培养学生听前预测和获取关键信息的能力。在教学目标中也涵盖语音知识的目标：学生通过模仿录音语音语调，正确运用连读朗读对话。在课堂实践中也涉及到了双元音，连读，爆破等语音知识的教授。
Step 1 导入环节
袁老师首先通过语文与英语老师的生活照片引入话题，学生们兴趣盎然，积极讨论。然后袁老师借助真实的学科图片学习本节课的重点词汇。最后通过快闪游戏让学生进行练习，重难点清晰，课堂练习扎实。
Step 2 共学环节
袁老师专业素质高，课堂组织有序，学生思维活跃，语言表达能力强，老师善于发现、利用听说课特点，渗透语音语调，并通过朗朗上口的音标歌曲，让学生练习，熟悉听力材料。同时通过小组提问练习本节课重点句型——"What's your favorite subject?""Why do you like it?"
Step 3 展示环节
到了本节课的亮点环节了—英语趣配音活动，袁老师指导学生小组讨论，在配音中练习本节课的连读，双元音等知识点，充分展现了“以老师为主导，学生为主体”的“两为主”教学理念。通过课堂评价表，袁老师评价了孩子们的精彩表演。
课后，全体英语老师及时开展教学研讨活动，袁老师就上课的思路和教学设计流程进行分享并自评，其他老师围绕该节课教学目标的达成、教学过程的设计、教学方法的运用以及学生的学习效果等方面进行深入的交流和探讨，大家纷纷谈亮点、提建议、支妙招，相互学习，共同进步。