为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱，10月23日下午，瑞昌市第六小学数学组开展了一系列活动。
二年级数学组
二年级组进行集体备课，集备的内容为人教版二年级上册第四单元，从大单元视角出发，立足课程标准，聚焦学科核心素养，关注学生思维生长点。本次集体备课主要从单元教材分析、单元教学目标、课时教学设计、单元教学建议、二次备课、课例研讨等几个环节行整体分析，课前的科学分析能更好地把握教材、理解教材。
主讲人汪梅芳老师进行单元整体解读，从课标解读、知识梳理、学情分析、教材编排特点、单元学习目标及重难点、教法学法等方面研读教材，理清本单元材框架，明确第四单元教学重难点。夏玲玲老师对本单元的易错点进行了搜集整理，并分享了规避策略。丁雯慧老师提出切实有效的教学建议，解了教师的惑，理了教材的序，大家受益匪浅。
“集体备课”最突出的功能是萃聚集体智慧，通过相互借鉴，相互启发，相得益彰，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量，集体备课我们正在路上！
四年级数学组
四年级组王滢老师给大家带来了一堂精彩的见面课《线段、直线和射线》。
全组教师积极听课，冯亚辉校长、陈绪勤主任、数学教研组长王云云到堂听课。
王滢老师的课堂注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习，合作交流，很有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学心理。
课后，在陈主任的带领下，对本节课进行探讨。首先由王滢老师阐述本节课的教学理念，其他数学老师各抒己见，提出了各自的见解和想法，大家畅所欲言，相互交流学习。
课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，令各家可一展风采。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。通过本次教研活动，教师们收获满满，日后我们也将本着“勤学、善思、实干”的工作态度，提高自己的教学水平，让更多的孩子喜欢上数学课。
——END——