一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为进一步深化新课标下的课堂教学改革，规范教学管理，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，提升教师课堂教学效率及教学研究水平，加快教师专业成长步伐，助推学校教育教学高质量发展，10月22日至23日，教学视导组一行到我校开展教学视导暨巡课工作检查。
本次视导工作以更好地服务基层、指导教学、促进教师发展为宗旨，重点关注教学常规的执行情况以及“双减”“新课标”“新教材”的落实情况，对课堂教学、集备研讨、常规备课、作业批改等工作进行检查指导。
深入课堂 精准把脉
课堂是教学的主阵地。本次活动，学校共展示了16个学科26节精彩纷呈的课堂教学，第五实验中学的教师们精心备好每一堂课，巧妙设计教学环节，充分利用多媒体等现代教学手段，使课堂教学充满活力和趣味；课堂中师生互动融洽，教学效果良好，获得了视导组的肯定。
教以潜心 研以致远
评课议课是一场思想的碰撞。课后，教研员们与教师齐聚，对教学目标、内容、方法、效果等细致剖析，肯定了教师生动细致的教学、巧妙的互动设计。同时针对问题给出建议，教师们收获颇丰，不仅明确了改进方向，更提升了教学能力。
业务检查 精益求精
如果说听课是教学视导的“明线”，那常规业务检查便是不可或缺的“暗线”。在这一环节，专家们深入各年级组，对各科被抽教师的备课、学生作业及听课记录进行了全面而细致的检查。
备课本上的字字句句，展现了教师们对教材的深刻解读与精心设计；教学设计中的逻辑严密、条理清晰，透露出教师们对课堂教学的深入思考；而学生作业上的点点圈圈，则是老师们辛勤耕耘、耐心辅导的见证。这一环节，不仅是对教师个人专业素养的检验，更是对我校教学管理水平的全面考量。
仰高笃行，知新致远；反听内视，精进不休第五实验中学将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，进一步明确我校教育教学工作思路，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，砥砺深耕，凝心聚力，谱写教育教学新篇章！
（编辑：王秋月 审核：王洪星）