研课标之理  品教材之妙  悟教学之法
—————夏邑县第二小学研课标说教材

       为了落实数学新课标教学理念，用好教材，促进新学期小学数学教学质量的全面提升，夏邑县第二小学于2024年10月23日下午，举行了小学数学研课标说教材活动，全体数学教师参加了此次活动。

       首先杨校长做了开场发言，她鼓励老师们立足课堂主阵地，兼顾各个层次的学生课堂上的参与度，学习方法的掌握，学习能力的提升，学习目标的达成以及当堂反馈的效果。要在日常教学中善于发现问题，解决问题，从而不断提升教学品质，实现学生和教师素养双提升。

       备好课是上好一节课的前提，也是提高教学效率，保证教学质量的基础。四年级数学组全体老师于9月29日召开了第一次集体会议，主备人从单元整体解读入手，系统梳理知识体系，确立单元核心主题、学习目标、学习方式。团队成员结合单元的数学资源与学生已有的学习经验，进行了集体备课研讨展示。

       最终集体表决，由胡芙莲老师代表四年级数学组参加本次的研课标说教材活动。

       胡芙莲老师结合自身的教学经验，从理解新课标、教材整体结构、普通单元教学、特殊单元教学四个方面进行深度剖析，用清晰的思路和精炼的语言将四年级上册数学教材讲解得深刻透彻，让所有参会老师受益匪浅。

       撷数学教研之重彩，绘北师教材之美篇。关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。相信每位老师都将继续秉持初心使命，用朴实坚韧的步伐走好脚下每一步，笃行不怠，在教学的路上遇见繁花盛开。