阅读是一种遇见，
阅读是一种约定，
阅读是一种成长，
阅读是一种生活。
阅读，让我们遇见更美好的自己！
为了激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，真切感受到阅读的快乐，营造浓浓书香校园氛围，东营市东凯小学二年级开展“书香致远 阅读至美”系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个孩子心中。
读书的形式多种多样，朗诵也是一种读书的方式。在朗读过程中，通过声音、节奏、情感等元素的结合，带来美的阅读体验，增强学生对文章的理解。由此，二年级举办以“悦读悦成长 书香润童年”为主题的读书会。温馨的布置，让孩子们入情入境。欢乐的氛围让孩子们爱上阅读。
秋风送爽，学生们兴趣盎然。二年级如约举办班级“秋日朗诵会”。老师们集思广益，将传统文化中的传统节日与诵读有机结合，引导学生在一篇篇经典古诗文中感受传统文化的魅力。
十月一日——祖国母亲的生日，二年级的学生们为祖国母亲献上最真挚的祝福！愿您如初升的太阳，永远充满朝气；愿您如绚丽的花朵，永远绽放芬芳；愿您如奔腾的江河，永远浩浩荡荡！
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”读书可以让我们接触到不同的文化背景、历史事件，以更广阔的视角理解和分析问题。
二年级各班级积极开展读书活动，以读写绘的形式呈现出来，将阅读、习作和绘画融合在一起，旨在通过创意表达培养学生的想象力和创造力，同时提升他们的阅读能力和学习力。
稚嫩的小手写出心中所思，绘出心中所想！
二年级全体老师向各位家长提出阅读倡议：
1.请放下手机引导孩子远离电子产品，让阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2.在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
3.每天抽出20-30分钟和孩子共同阅读，让孩子沉浸在书的海洋。
提问能够引导孩子理解每个人物行为背后的“原因”，可以帮助孩子提高执行功能的各种技能，更好地感受他人的情感，理解与自己不同的看法。
把故事主题、事件或情境与孩子自己的生活经验联系起来，这样可以帮助孩子增强短期记忆能力、促进创新思维能力的发展；同时也提高了他们在遇到实际问题时的解决能力。
每天都是读书日，每天都有读书时。让阅读点亮孩子的童年，让书声充盈孩子记忆的天空。希望的种子己悄然种下，让我们一起静待花开，守护成长。
素材提供：东凯小学二年级
编辑：吴麦花
初审：李光菊 马 丽
终审：曹 敏 张卫国