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本溪市22中学素质教育基地实践活动————走进实践基地,提升综合素养

创建于2024-10-23 阅读2253

素质教育基地是学生全面发展的实践课堂,为发挥其扎实有效的育人功能,进一步提高学生交流合作能力,创新精神,公民责任感,社会实践能力,根据市教育局统一部署,10月21日,本溪市第22中学七年级学生在德育处、安全科的组织下,班主任及科任老师的带领下来到素质教育基地参加校外实践活动。

启动仪式上,基地领导对学生们提出了活动要求,学生代表发言。

真人CS是模拟真人户外竞技运动。同学们通过练习提高了团队作战能力,使同学们深深体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何让学生进一步提高身体协调能力,感受团队竞技的快乐。

模型制作使同学们在实践课程中感受科技的神奇,体验科技的奥秘。提高了科技素养,提升了学生实践能力,创新能力和科技意识。

拓展训练让学生体验团队活动的快乐,同时收获书本之外的经验和价值,培养克服困难,勇于挑战的信心和能力,增强责任感和战胜自我的勇气。

同学们通过交通安全教育,知道交通安全的重要性,认识了交通标志,掌握交通安全的常识知识。增强了自我保护意识,强化了交通文明意识。

摄影老师传授了实用摄影技巧,深入浅出地讲解了相机的基本操作,参数设置以及不同场景下的拍摄。每一个知识点都让同学们受益匪浅。此次活动提升了同学们的摄影水平,给同学们搭建了一个学习交流的平台。

消防演练通过模拟火灾现场疏散演练,增强消防意识,使学生学会了火灾时怎样逃生。

 通过防震演习,学生们了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了应对地震发生时采取的防护措施和方法,学生紧急避险自救应变能力得到了提升。

茶艺课上,老师从茶的起源,饮茶的文化,茶叶品种以及茶桌上的礼仪等知识向学生们进行了详细讲解,带领学生认识了茶具及泡茶前的准备,让学生在茶艺实践中学到了茶学基础知识,茶艺的技术要领,使学生们对茶文化有了进一步了解,体验到中华传统文化的博大精深。

微观世界课上老师首先讲解显微镜的使用方法,然后同学们自己使用显微镜观察微观世界,同学们领略到了微观世界的神奇,并对探索微观世界产生了浓厚的学习兴趣。

参观禁毒教育基地,了解了毒品的来源种类,认识了毒品的危害性,感受了国家对贩毒,吸毒的治理力度。

两天的素质教育基地实践活动,使同学们在丰富多彩的课程中体验到实践的魅力,掌握了知识技能,开拓了创新思维,提高了团队协作能力。知道了除书本知识之外,还有更为广阔的天地,也深深体会到团结合作的重要性。更让学生们明白今后的人生路上,只要不轻言放弃,相信自己,成功一定会属于我们每一个人。

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