每一次遇见，
都是美好的开始；
每一次学习，
都是自我的成长；
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育能量。
为提高我园教师的专业发展水平，进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，我园于2024年10月22日开展了教师公开课展示活动，通过观摩学习开展教学经验交流，充分发挥老教师的专业引领作用，让教师互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。
优课促成长
精彩齐绽放
参加本次公开课的教师都有着丰富的教学经验，为了展现优质课、高层次课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。
活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！
大班-张平老师
艺术领域—音乐🎶《秋天多么美》
活动目标：
1.乐于参与音乐活动，感受大自然的美，体验丰收的喜悦之情。
2.初步掌握附点音符和跳音的唱法，能够有感情地演唱歌曲。
3.理解歌词内容，感知附点音符的节奏特点。
大班—文丽老师
科学领域—《15只老鼠的礼物🎁》
活动目标：
1.理解老鼠们为了避开猫，运用计数的方法，尝试统计。
2.在讨论、投票过程中帮助老鼠们选出最适合的礼物。
3.体验在与同伴意见不统一时，通过协商解决问题带来的快乐。
大班-石依老师
科学领域-《动物的保护色》
活动目标：
1、让幼儿了解动物为了生存利用保护色来进行自我保护的方法。
2、通过观察操作，培养幼儿善于观察，乐于思考的习惯。
3、感受"保护色”的神奇，萌发探索动物保护色的愿望。
大班-菲菲老师
艺术领域—音乐🎵《三只猴子》
活动目标：
1、学唱歌曲，尝试表演，感受歌曲的诙谐、幽默。
2、学习节奏x x x x x l，并用拍手来代替打节奏。
3、有安全意识，知道在高处不能乱跳。
中班—会敏老师
科学领域—《庄园分类小能手》
活动目标：
1、体验按数量分类的有用和有趣。
2、学习对10以内的物体按照数量分类，提高思维的灵活性。
3、能用“都是XX”“一样多”表述自己的分类理由。
中班—甜甜老师
语言领域—《勇敢说出来》
活动目标：
1、懂得做错事不隐瞒，知道说谎是不诚实的行为。
2、做错事能主动承认错误，会向别人道歉得到别人的原谅。
3、喜欢做诚实的孩子。
中班—秀珍老师
科学领域—《小动物怎么过冬》
活动目标：
1、了解动物过冬的不同方式。
2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
中班—蕊蕊老师
科学领域—《烟雾泡泡》
1、探索烟雾泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。
2、积极投入活动，大胆尝试，能用语言表达操作的过程。
3、感受成功的快乐，对科学小实验产生兴趣。
小班—亚辉老师
社会领域—《秋天的水果多多》
活动目标：
1、对水果感兴趣，感受秋季水果的丰富。
2、了解秋季时令水果并感知其特征。
3、能与同伴分享秋季水果见闻及个别水果的外观特点。
小班—安冉老师
语言领域—《小蓝和小黄》
活动目标：
1、愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。
2、感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。
小班—彤彤老师
科学领域—《三只熊的早餐》
活动目标：
1、在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮与三只熊的关系，尝试进行配对。
2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
优课绽芬芳
磨砺促成长
听课教师从目标制定、内容选择、教学环节、教师基本功等方面进行深入探讨，还对授课教师本次活动存在的不足提出了建议，每位老师在此次活动中都受益匪浅。💐💐
本次观摩活动不仅为教师们搭建了一个共同学习和相互交流的平台，更让教师们在集体智慧结晶中不断提高教学水平、改进教学方法、达成新的共识。今后，我园教师也将继续在教学研讨的探索与实践道路上乘风破浪，砥砺前行，努力成为幼儿学习生活的引导者、支持者、合作者，促进幼儿身心全面发展。
