为了聚焦新课标，探索新课堂，进一步提升新入职九年级教师的教学能力和专业素养，展示教师的风采，10月23日，九年级三位数学教师进行了课堂展示。
课堂绽放 各显身手
学生们在刘玉杰老师温文尔雅，春风细雨般的滋润下，利用特例研究完成本节课教学目标，将抽象的问题具体化。
胡梦老师激情四溢，声情并茂的引领学生在数与形的转化中突破难点，突出重点，将抽象的代数问题通过几何图形直观化，提高了学生学习的兴趣。
王玉婷老师结合学生的学习特点，将趣味性和知识性有机结合，培养学生爱观察、爱探索的习惯，给学生充分思考和交流的时间，促进学生数学思维发展。
师者匠心 薪火相传
展示课结束后，数学组及时开展了评课、议课活动。 汶上县第二实验中学李启锋副校长分别从教学目标、教学过程、教学方式、教学效果、教学评价、教学板书、教学基本功等多维度给予高度评价，同时指出不足，教师语言欠严谨，教学主体欠凸显。九年级级部何艳红主任分别从数学语言的准确性、简洁性，专业性给予专业指导，并结合本次讲课情况提出下一步的具体措施。
三位老师的课凸显了以“问题引领、学生主体、师生互动”的教学风格。课堂教学紧扣教学目标、夯实基础知识、注重能力的培养。 三节课各具特色，课堂可圈可点，精彩的一节展示课，离不开几位新教师前期的精心备课，更离不开同组教师的悉心指导。本次活动展现出“新”教师昂扬向上的精神风采，也展现出了团队合作的力量，虽然课还有一些缺点和瑕疵，但勤奋和努力会让新教师的课堂日趋成熟和完善，相信后生可畏，未来可期。