家访是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸。
为提升家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，促进学生健康成长和全面发展，皂头小学全体教师怀揣着责任与期盼之心，继续开展2024-2025学年新学期常态化“万师访万家”活动。
校领导、班主任及老师走村入户，深入学生家庭，与家长促膝交谈。老师们向家长一一细数学生在校点滴，充分肯定学生的成长之处，并根据学生情况提出下一步的成长目标与期许；家长积极回应学生在家表现、家庭基本情况等。家长教师真诚交流，信息及时交换，让我们彼此发现孩子的另一面。
家访时，每位教师耐心倾听家长心声，竭尽所能为家长答疑解惑；与家长交流家庭教育的理论与方法，引导家长更新家庭教育观念，改进直接、简单教育子女的方法，当好孩子的"第一任老师"；共同探讨解决孩子成长路上的烦恼，缓解家长焦虑，帮助家长明晰方向。
家访结束，班主任老师认真填写了《家访记录表》，对学生情况进行记录与汇总，对家访中发现的问题分门别类加以梳理，与家长共同制定促进学生发展的具体措施，并在日常工作中随时调整教育教学方法。把家长的意见和建议及时向学校反馈，畅通上下沟通渠道。
爱在家访中洋溢，暖在家访中浸润。我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离;我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁，达到家校共育。温暖聆听，家访有爱，让教育更具内涵与温情。皂头小学将一如既往行走在家访路上，做有温度的教育，让皂头学子沐浴在爱与关怀下。
编缉：吴丽萍
审核：李媛媛
签发：徐世辉