时光清浅，
岁月如歌，
撷一束光阴，
抚过心间，
唯有研语的芳华，
沉香流年。
专家引领赋内涵
每一步探索，都是新知识的邂逅，培训之旅虽终，但满载的不仅是知识，更是前行的勇气与智慧。在这金色的秋季，莆田市荔城区“十四五”幼教学科骨干教师培养对象培训接近了尾声。
2024年10月24日上午，由林箐教授带来专题讲座《幼儿园骨干教师专业特征、追求与成长路径》。
导师简介：
林箐 ，原福建师范大学学前教育系教授，硕士导师，教育部“国培计划”专家，福建省级名园长教学名师、学科带头人培养对象导师，兼任中国学前教育研究会理事。
凝心聚力共成长
林教授提出了第一、作为一个合格的幼教骨干教师必须具备的专业特征：坚定的教育信念、高尚的职业道德、先进的教育理念、较高的专业水平、敢为人先的教育行为。第二、幼教骨干教师成长是一个长期的过程所以需要我们做到：学习提升拓展视野、深入研究形成特色、积极参与展示成果、持续反思总结提升。最后她也提出了幼儿园骨干教师的专业特征追求与成长路径是一个相互促进的过程，只有不断学习、实践和反思才能提高自己的专业素养和学习能力，为幼儿的成长提供一个良好的教育环境。
思行并进共成长
学员：
常言道：读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。林菁教授详细且专业的梳理与指导为我们拨云见日，让我们对自己的骨干教师有了更深刻的认识和更高的追求，林教授精彩的讲座既有理论高度，又有实操策略，为老师们的专业发展提供了丰富的“精神食粮”。
学员们写下的不仅仅是一篇篇的学习记录，也不仅仅是一行行的简单文字，他们记录的是一缕缕蕴藏着芬芳的反思，记录的是一丝丝藏于心底的美好。
为期5天的培训之旅在林箐教授的专题讲座培训结束拉下帷幕。幼教学科骨干培养对象班的教师们都显得格外充实，不仅学到了专业知识，更在这段时间里收获了友谊和成长。作为一名幼教骨干培养对象的教师，不仅要有扎实的专业素养，更要有不断学习和进步的精神，今后学员们将以更加成熟的姿态，更加热忱的态度，投入到幼儿的教育工作中去，陪伴着孩子们快乐成长，共同书写美好的教育篇章。
为人师表，是一场奔赴，
是一场修行。
用爱、用心去灌溉祖国的花朵，
才会健康茁壮成长，
守住教育初心
让我们在有温度的时光里，
奔赴山海，不负热爱。
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