为不断提高我校教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,10月23日上午布寨小学开展了一堂数学听评课活动。本次教研课由张紫薇老师主讲,课题为数学五年级上册《可能性》。
课桌舞
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课前跳了手势舞,既活跃了气氛,又调动了学生的积极性。
课堂展示
课堂导入环节:张老师设置了真实的抽奖游戏,抽到粉色卡片的同学可以获得精美的学习用品,引发学生的兴趣,同学们都积极参与进来。
在一系列的师生互动活动中,引导学生明白:不可能,一定和可能。并且总结事物发生的可能性包括确定事件和不确定事件,分别用什么词描述。
紧接着通过对书上例题一的学习,完成做一做和课堂小练,使学生对不可能,一定和可能三个词有了更深层次的理解。
及时利用分类小游戏检验学生的学习成果,增加了练习的趣味性。
小组讨论
小组讨论环节,让学生充当小小设计师,和组员一同探讨如何根据要求来设计抽奖箱,学生们个个都激情饱满,各抒己见。讨论结束后,张老师请几名同学上来依次展示自己的方案,充分发挥了学生的主体地位。
课后评课
课程结束了,但是学习没有结束,课后数学组的老师们及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出不足之处。
相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用心用情托举孩子们美好的明天!