为进一步加强我校教师队伍的建设，了解新教师的课堂教学情况，帮助新教师更快地适应我校教育教学的节奏和融入我校教育教学的大环境，同时也为我校新教师提供展示自我和相互学习的平台。2024年10月22日，三县岭中心小学展开“新进教师见面课”活动。
第一节是由汪淑婷老师带来的六年级上册《夏天里的成长》课文教学，本节课汪老师教学重难点突出，条理清晰，汪老师按照每一段的顺序，围绕中心句描述动植物是怎么成长，到最后写人，更好的帮助学生梳理课文的内容，理解课文内容。
第二节是由陈梦丽老师带来的六年级上册《桥》课文教学，本节课陈老师利用大单元教学，学生能更加深刻的理解本单元学习的主题。陈老师在课堂中融入安全教育，课堂中拓展了遇到洪水时的一些自救方法，以及到最后学生随着音乐去朗读，课堂氛围渲染的更加浓厚。
第三节是由程思琪老师带来的六年级上册《少年闰土》课文教学，课前程老师让学生齐声朗读课文，学生能够更快的进入课堂。课堂教学紧凑合理，把握重难点，突出重点，详细述了看瓜刺猹的事件，学生能够迅速抓住本节课的重点，理解课文。
第四节是由邵曼怡老师带来的六年级上册《只有一个地球》课文教学，本节课邵老师灵活运用现代化教学手段，通过视频图片等方式，同学们对地球有一个深刻的认识，了解可再生和不可再生的资源，到最后学生讨论设计保护地球的标语，让学生能够深刻的认识到，我们只有一个地球，要保护地球生态环境。
课后，教研组长组织教师在党员活动室进行评课活动。全体听课教师分别对四位新教师的课进行了细致、全面的评价，对新教师的表现给予了充分肯定，并提出了宝贵的建议。同时强调教师要将朗读教学指导贯穿始终，并积极运用单元教学，要体现学生的主体性，将课堂还给学生。教师们认真聆听，虚心接受，对自己的成长积累经验。
此次活动，不仅为新教师提供了一个磨炼、学习的机会，也给全体教师提供了一个共同学习和交流的平台，有效促进新教师课堂教学水平的全面提高。
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编辑：李小倩
审核：廖海龙