“阅”见未来 书香致远——2024年（锦和片区）麻阳苗族自治县中学师生“好书推荐”比赛

       在这个充满书香与梦想的时刻，我们欢聚一堂，共同迎来了一场别开生面的盛事——书籍推荐活动，书籍，是人类智慧的结晶，是心灵沟通的桥梁，它如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，引领我们探索未知的领域。

      今天，我们不仅要在这里聆听那些经典与现代的交织，感受文字间的韵律与情感，更要通过我们的声音，将这份对书籍的热爱与敬仰，传递给在场的每一个人。每一本书，都是一个独特的世界，它蕴含着作者的心血与情感，等待着我们去发现、去感悟。

活动方案

主持人：包仕雨

     用生动的语言为我们主持了一场精彩纷呈的比赛。

学生组

麻阳二中——舒思楠  《于悲风中起舞，奏响生命颂歌》

     推荐书籍是史铁生的《我与地坛》是一篇触动人心的散文，它不仅是对北京地坛公园这一古老园林的细腻描绘，更是作者内心世界的真实写照，以及他对于生命、命运和死亡的深度思考。

文昌阁中学——赵琴《红星照耀中国》

    该书以作者埃德加·斯诺,怀着对中国革命战士的重重疑问,以一名记者的身份，冒着生命危险奔赴当时被曲解的革命根据地,与革命领导人进话,然后用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活的呈现在了这本书上，也展示给了当今阅读着它的每一位青年。

尧市中学——唐艳萍 《热爱生命，铸就灵魂》

   推荐书籍《昆虫记》不仅是一部科学巨著，也是一部文学巨著。作者以人性关照“虫性”，人类可以从这部文学巨著中获得知识、趣味、美感和力量。

麻阳二中——张慧君 《与经典同行，品百味人生》

推荐书籍《红楼梦》它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，展现了封建社会的种种虚伪和罪恶。

尧市中学——唐芯雨《读星星之火，造燎原之势》

    推荐书籍《红星照耀中国》 1936 年埃德加.斯诺站在一个公正客观的角度，带着当时无法理解的关于革命与战争的问题，冒着生命危险，不畏艰难险阻深入中国西北，在红色区域通过采访对中国问题展开探究，汇编成这本书。

长潭学校——滕坷鑫《尼尔斯骑鹅旅行记》

       本书讲了一个名叫尼尔斯的 14 岁男孩的冒险故事。他不爱学习、喜欢恶作剧，是个不受人欢迎的小孩。有一次，他捉弄了一只精灵，被精灵用魔法变成了一个很小的小人儿。

麻阳二中——龙雨艺《一段梦的旅途》

    无论是小到想要成为一位艺术家，还是大到想要改变世界，梦想给予我们勇气和希望，激励我们朝着理想的方向奋斗。本文将探讨梦想的意义和追逐梦想的旅程。

尧市中学——田文萱《永驻红岩精神，弘扬革命文化》

     红岩精神与长征精神、井冈山精神等同为伟大的革命精神，都是中国共产党在领导中国人民进行反帝反封建的历史革命中所诞生的文化产物，激励和鼓舞了无数中华儿女。

文昌阁中学——张晓蔓《朝花夕拾》

    《朝花夕拾》是我国著名作家鲁迅的代表作之一，更是被人们称之为“回忆散文”。题目朝花夕拾这四个字，蕴含了无穷无尽的道理，体现出鲁迅先生对幼年时光快乐的回忆，和怀念之情。

麻阳二中——张涯《立凌云之志，做强国少年》

     回首往昔，峥嵘岁月。革命先辈们抛头颅，洒热血。”为有牺牲多壮志，敢教叫日月换新天。”一腔报国志，一生家国情，一世奋斗行。为我们树立了榜样。

长潭学校——田梦琪《我的阿勒泰》

      在这个快节奏、高压力的时代，我们常常渴望找到一片能够安放灵魂的净土。《我的阿勒泰》便是这样一部作品，它以细腻的笔触和深刻的感悟，引领我们走进了一个遥远而神秘的边疆之地——阿勒泰，那里有着未被现代文明侵扰的原始美景，更有着作者对生活的独特理解和感悟，让我们携带诗意，走进了阿勒泰的世界。

尧市中学——唐叶《吾有所爱，名为华夏》

     吾有所爱，其名华夏。吾爱华夏之锦绣江山、五湖四海。吾爱华夏之悠久历史，传承千年。吾爱华夏之人民英雄，艰苦奋斗。

教师组

麻阳二中——舒品洁《如何成为一名好老师》

      随着时代的变迁和社会的发展，对于教育的需求和标准也在不断变化。在新时代下，如何成为一名好老师，成为了我们共同关注的问题。以下是我的一些思考和建议。

尧市中学——杨甜《不完美才美》

如何与人生任何不如意和平相处，让一切尽在手中，世界著名静观自我关怀心理学家海蓝博士在书中为你一一道来：不焦虑的智慧；情绪梳理七步法；静观自我关怀——找到世界上爱自己的那个人；培养积极情绪，一切尽在手中；接纳自己以为的不完美，本身就是一种自我关怀……

长潭学校——张羽萌《一间自由生长的教室》

      孙亦华老师以“自由生长”为主题，生动地讲述了41个教育故事。从班级活动，到师生相处，再到家校联动，孙老师用各种创意方式拉近自己与孩子们的距离，用不同的“尺子”去衡量每一个孩子的进步。

麻阳二中——陈荟群《推动自己，就是推动教育》

      本书收集了作者发表在博客和各级报刊的部分教育随笔，围绕“让育回归常识，推动自己就是推动教育”的核心理念进行思想跋涉，有对心灵的安慰，对人类的普世关怀，也有对大道的追索，旨在“共同营造扬善抑恶、宽容、宽松的教育环境”，让教师站直腰杆，恢复为师的尊严。

     最后本次好书推荐比赛评委麻阳县教育工会主任张群老师对本次好书推荐活动作出总结与点评。