在教育的广阔天地里，道德与法治课如同一盏明灯，照亮着学生们成长的道路，引领着他们树立正确的世界观、人生观和价值观。这不仅仅是一门学科，更是心灵的灯塔，智慧的源泉，它以其独特的魅力，滋养着每一颗年轻而渴望成长的心。
为创新教学方法和实践，全面提升学生的综合素养，让每一堂课都充满活力与智慧。漕河第一小学于2024年10月23日上午针对学生特点和学情分析开展了道德与法治学科课堂教学评价 优质课评选活动。漕河镇中心校赵顺利书记，常新智、王松源校长，各小学校长及四年级道法老师参加了本次活动。
今天，我们聚集在这里，共同探索道德与法治课的教研之美，这是一场关于知识与品德的盛宴，一次心灵与智慧的碰撞。在这里，我们将深入剖析课程的核心价值，挖掘其内在的教育意义，让道德与法治的光芒更加璀璨夺目。
本堂课的内容为《健康看电视》，马丽颖老师精心设计教学方案，以从学生自身状况入手的小调查和学生妙语连珠的踊跃发言导入新课，以围绕学生自身情况的思考作为主线，运用多种教学手段，穿插数个问题讨论，为师生们呈现出了一堂精彩纷呈的新授课。
马老师善用小组讨论启发学生思考，先是引导学生们对自己所喜爱的电视节目畅所欲言，剖析自己喜爱其的原因。
接着借由喜爱之情递进至看电视的收获与弊端。
最后自然而然地展现本堂课的中心——如何正确健康地看电视。
在讨论过程中，马老师时刻关注着学生的讨论状况，适当地进行点拨，使学生的发言更加完善，认识更加成熟，思考更加深入。
在整个授课教学过程中，穿插了许多充满趣味的小游戏和拓展视野引发思考的科普视频，使得课程总体课节奏欢快，内容丰富翔实。
面对诸多有趣又不失深度的环节，无论是学生还是听课教师，都被牢牢地抓住了注意力，不由得聚精会神，听得津津有味。
课程结束后，教研组长高翔老师主持教研活动，各位老师言之有物，给出了很多鞭辟入里的宝贵意见。
常新智校长就马丽颖老师在授课过程中对教材的认识充分和对教学方法的使用得当进行了肯定。
后又语重心长地指出了其中的不足：要注意课程内容设置及其完成情况，注意量的把控和内容的深入，让学生切实感受到与其自身相关，环节设置不要刻意性完成任务。
在评课环节最后对教研活动的开展提出了意见：
做课教师应注意以下三点：
1.要对教材认识；
2.教法使用；
3.课堂中完成情况，不足之处等。
评课教师应从以下三点入手
1.自己对教材的认识；
2.自己如何设计；
3.值得借鉴的地方。
教研，是教育之树常青的秘诀，是教学质量不断提升的源泉。在道德与法治课的教研之路上，我们携手同行，以满腔的热情和不懈的努力，共同追寻教育的真谛。
我们深知，每一次的研讨与交流，都是对课程理解的深化，对学生成长的负责，更是对教育事业的忠诚与热爱。