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为进一步提升学校教育教学质量，及时发现和改进教学工作中存在的不足，扎实做好教育教学工作，2024年10月23日，东英中心学校数学组开展了质量分析教研活动。
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本次数学教研活动由副校长钟江松和副校长董光山主持，全体数学教师参加，各年级教师代表进行汇报。
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许韦华老师指出要关注学生中的弱势群体，做好后进生的补差工作，帮助孩子形成良好的学习习惯。加强方法指导，从最基础的知识抓起，分层教学，努力使孩子在原有的基础上得到更好的发展。
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苏仙凤老师从学生的错误率出发，深挖学生错误原因，指出在以后的教学中将继续强调审题的重要性，教育学生在答题前认真审题，圈画关键词，理解题目的要求和意图。同时，要在日常作业中培养规范书写的习惯。
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李信宽老师通过错例分析以及对应的改进措施，他提出了在日常教学中，要注重教学的过程，特别是要运用以问引学、变式练习等策略，切实促进学生对知识的理解，提高学生的数学学习能力。
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黄梦盈主任通过比较差距，分析数据背后所反映的优势与不足，分析定位了班级的特点与问题，并强调接下来将根据本班的学情，及时调整教学策略，帮助学生打牢基础，取得成绩上的进步。
活动最后，钟副校长做出总结，并对本次质量分析中存在的共性问题进行了深入剖析，提出了针对性的教学策略和建议。
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此次数学组质量分析教研活动的开展，不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为进一步提升学校教学质量奠定了坚实的基础。今后，东英中心学校教师将继续凝心聚力，深耕教学，继续打造有温度，有质量的教育。
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编辑：黄梦盈
策划：钟江松