晨间活动
7点40——8点20
绘本阅读《小蚂蚁能打败大青虫吗？》。
一只小小的蚂蚁发现了一只肥大的青虫，它想把大青虫拖回家当食物，它能完成这个似乎不可能的任务吗？最后团结一心的蚂蚁一起完成了任务。
幼儿一页一页地翻看绘本，根据上面的图画猜测昆虫说的对话。
看不懂的图画教师进行引导。
分享交流:
教师:说一说这些昆虫都在干什么呢？
幼:有蝴蝶，蛐蛐儿，瓢虫，还有大青虫，它们在自由自在的玩耍。
同豪:来了一只小蚂蚁。
教师:原来是一只小蚂蚁 ，蚂蚁咬住了大青虫，说这是我的，我要把它拖回家。大青虫说去，就把小蚂蚁甩到一边儿去了。小蚂蚁不放弃一次又一次的去拖大青虫。大青虫把蚂蚁摔成了大胖子。蚂蚁一瘸一拐的走开了。蚂蚁去干什么了呢？
安朔:小蚂蚁叫来了12只蚂蚁。
大青虫把12只蚂蚁也打败了。花蝴蝶和蛐蛐说大青虫你太厉害了。
凤鑫:你看你们看，又来了这么多的蚂蚁，数都数不清了。
教师:蚂蚁们来到大青虫的身边，毫不犹豫的咬住了大青虫。黑蛐蛐和花蝴蝶吓得跑的远远的了。大青虫拼命扭动着身体想逃走，但是已经晚了，精疲力尽的大青虫被蚂蚁大军抬回了蚁穴。
早操
8点30——8点40
早操时间到了，我们一起运动起来吧！
户外游戏活动
8点50——10点
本周户外游戏活动在建构区，馨馨搭建了自己喜欢的独木桥。
昕芮想搭建一座房子，叫来了九瑞一起合作搭建。
凤鑫、安朔、阳阳、同豪和嘉瑞一起搭建高高的桥。
表征及分享、交流
10点10——10点40
孩子们用绘画的方式将游戏过程记录下来。
教师:孩子们你们来分享一下，今天都玩儿了什么呀？和谁一起玩儿的？
九瑞: 我和昕芮一起搭建小房子，房子搭好倒了，又倒了，后来我们就用了长板。
安朔:我和凤鑫、嘉瑞、阳阳搭了很高很长的大桥。
凤鑫:搭建了高楼的桥，那边有一道门，门不打开，坏人就进不来。这里最高的地方有大炮，如果坏人来了就用大炮打他。
教师:你们还玩儿了什么呀？
昕芮:我想搭小房子，九瑞和我一起玩儿了。
馨馨:我用圆形的和长方形的积木排了独木桥，我在上面走可好玩儿了。
小结:这次搭建活动中，幼儿经过交流后，用了多种形状的积木进行了搭建，并且能够发现问题，解决问题，积累了搭建经验。
午间活动
1点40——2点
活动名称:蚂蚁搬豆
活动经验:
1、用适当的动作合作表演蚂蚁伴奏的情景。
2、发展自编动作、合作表演的能力，体验合作表演的快乐。
活动过程:
1、带领幼儿欣赏歌曲，理解歌曲内容。
2、带领幼儿跟唱歌曲，逐步熟悉歌词和节奏、旋律。
3、鼓励幼儿自由结伴表演歌曲。
4、教师关注幼儿合作表演抬豆子的情景，若出现动作不协调时，教师可参与幼儿表演，指导幼儿步伐一致才会更协调，更顺利。
5、整理表演道具、材料，收放整齐。
小结:幼儿能用愉快有力的声音跟唱歌曲，并用适当的动作合作表演蚂蚁搬豆的情景，提高了合作表演的能力，体验合作表演的快乐。
集体教学
2点10——2点25
活动名称:运馅饼
活动目标:
1理解故事内容，懂得团结力量大的道理。
2、丰富词语:雄赳赳、气昂昂、吆喝、气喘吁吁。
3、尝试分角色表演故事，会用欢快有力的吆喝声表演小蚂蚁运馅饼的情景。
活动过程:
1、谈话导入，引发幼儿对蚂蚁的兴趣。
教师:你见过蚂蚁搬运食物吗？蚂蚁是怎么搬运食物的？蚂蚁会把食物搬运到哪里？
凤鑫:拉着搬回洞里。
2、教师完整讲故事，引导幼儿理解故事内容。
3、根据故事的发展出示角色头饰，引导幼儿尝试表现。
教师:蚂蚁女王是怎样命令兵蚂蚁和工蚂蚁的？怎样把“雄赳赳、气昂昂”的样子表现出来。
蚂蚁们抬起大馅饼的时候是怎么吆喝的？搬运大馅儿饼的时候又是怎样吆喝的？他们费了好大力气把大馅儿饼运回家后累成了什么样子？
小结:“雄赳赳，气昂昂”的样子就是勇敢、不害怕、有精神的样子，“气喘吁吁”就是呼吸的时候很急促、大口喘气、说明已经很劳累了。同时也体验到了小蚂蚁团结合作的快乐。
眼保健操
2点25——2点35
保护眼睛的时间到了，让我们和大眼仔一起进入护眼之旅吧！
安全教育
3点10——3点50
活动名称:我和宠物做朋友。
活动目标:
1、了解宠物狗的生活习性，知道宠物身上会有细菌和寄生虫，在和宠物接触后要及时洗手。
2、学习和宠物安全相处的方法。
3、受到宠物伤害后知道马上求助成人。
活动过程:
1、阅读故事《小狗的一天》，了解小狗的生活习性。
2、提问:小狗吃什么，在哪儿睡？到哪儿玩？为什么要打针？
安朔:小狗吃骨头。
凤鑫:小狗吃馒头。
嘉瑞:小狗在窝里睡觉。
昕芮:打针不得病。
为什么摸完小狗后要洗手？
同豪:小狗有病毒和细菌。
3、观看图片《和小狗这样相处》，请幼儿说一说和小狗相处的方法。
4、调动幼儿已有经验，说一说防御小狗侵袭的方法和受到伤害后的处理办法。
幼:蹲下假装捡石头，要赶快去找大人。
小结:熟悉了宠物狗的生活习性，掌握了和宠物安全相处的方法，一旦受到宠物伤害后，要马上求助成人。
户外体育活动
4点——4点40
活动名称:小炸蜢学跳高。
活动目标:
1、能熟练的掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。
2、喜欢参与跳跃活动，知道运动时要自我保护。
活动过程:
1、带领幼儿玩游戏“ 小站猛练本领”，做好热身运动。教师带领幼儿通过走转身，跳等动作活动身体的各个部位，重点活动腰和下肢关节。
2、引导幼儿探索尝试，学习双脚向上跳的动作，掌握动作要领。自由练习跳跃，探索最佳的跳跃方法。教师提醒幼儿注意安全。
3、教师提醒幼儿注意安全。
小结:能熟练的掌握双脚向上跳的动作会轻轻落地，提高了幼儿原地跳跃的动作能力。
篮球
今天的篮球课学习了单手拍球和胯下运球，看看宝贝们的表现吧！
周计划
温馨提示
秋季天气干燥多变，及时为幼儿增减衣物，多喝白开水，多吃水果蔬菜，不吃三无食品，尽量不要去人多的地方，避免被传染。
编辑:王洪亭
审核:田甜
终审:刘晓童 赵凯