总有一些风景，值得跋山涉水去追寻；
总有一些朋友，值得千里迢迢来相遇；
总有一些梦想，值得奋不顾身去实现。
独学而无友，则孤陋而寡闻！读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路！10月21一22日，一群怀揣教育梦想的老师齐聚官渡镇中心学校，参加“国培计划（2024）”送教下乡小学英语示范引领阶段的培训活动。
本次专家团队有中牟县教师发展中心惠志强主任、毛利喜主任、武焕芝，孔伟娜、姚亚楠和张建娜老师及郑州市经开区教研室齐顺老师、经开区蝶湖小学的王天慧老师、中牟县文博路小学的郑芳老师、中牟县新圃街小学郝苹老师。学员是来自刁家乡、姚家镇、韩寺镇、官渡镇四个乡镇的英语教师。
第一环节 异课异构 各展风采
10月21日 郑芳、郝苹老两位老师分别示范了小学五年级和六年级的英语读写课，22日，王天慧老师示范了三年级的课，她们课程风格各不相同，但她们的课均思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。老师均能利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位。
课后，三位老师分别对自已的教学设计进行讲解，对本节课进行了反思。
教师发展中心毛利喜主任为两位教师颁发了证书。
第二环节 集体备课
齐顺老师给学员们进行集体备课示范，从核心素养出发，紧扣大纲，一步一步的进行备课示范引领，从备课前需要准备什么，及备课中的三备又需要做什么，备后需要怎么做，给老师们以实际的指导。
第三环节 讲座
齐顺老师讲解了《小学英语阅读教学的实践与思考》，以实际案例对老师们的教学设计进行指导，正确指导教学目标应该怎么写，why、how、what应该怎么写，老师们纷纷表示有很大的收获。
姚亚楠和武焕芝老师做了总结发言。指出几位老师都能做到教学环节完整，注意到了孩子们的需求，以新课标为引领。请参训教师们反思一下自己的课堂，课堂活动是否真正的有效，孩子们是否真正行动起来了。希望下次研课磨课前，，老师们能运用这次学到的知识把自己的教学设计修改好。把课标吃透学活。
第四环节 研讨交流
老师们一致表示三位老师的示范课，目标明确、设计科学、循序渐进，紧扣课标，课堂教学精彩纷呈 ，亮点迭出 ，真正起到了示范、引领、辐射的作用 。
通过研讨交流，老师们互相学习，也领悟到了授课的一些启示，对自己的发展对教学均起了积极的作用。
本次示范引领培训活动圆满结束，通过异课异构、学员研讨互动交流、专家指导点评和专题讲座多种形式相结合的培训方式，起到了引领示范的作用，搭建了教师之间互相沟通的平台，实现了资源共享，也提升了我们中牟县英语教师的专业素养和教学能力。