思源化学大讲堂之《化学岁月流长》

菏泽思源学校化学发展研究室
创建于4天前
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从古至今,化学伴随着人类社会的进步,那化学的发展经历了哪些时期呢?为增强学生化学的兴趣,提升学生对化学学习的兴趣,10月20日下午高二化学组赵宏原老师做了一场关于《化学岁月流长》的报告。

(一)化学的萌芽时期

人们又学会了摩擦生火和钻木取火,这样火就可以随身携带了。于是,人们不再是火种的看管者,而成了能够驾驭火的造火者,火是人类用来发明工具和创造财富的武器,利用火能够产生各种各样化学反应这个特点,人类开始了制陶、冶金、酿造等工艺,进入了广阔的生产、生活天地。

(二)炼丹和医药化学时期

当时出现的“化学”一词,其含义便是“炼金术”,但随着炼丹术、炼金术的衰落,人们更多地看到它荒唐的一面,化学方法转而在医药和冶金方面得到正当发挥,中、外药物学和冶金学的发展为化学成为一门科学准备了丰富的素材。

(三)燃素化学时期

化学又借燃素说从炼金术中解放出来,燃素说认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素,燃烧过程是可燃物中燃素放出的过程,尽管这个理论是错误的,但它把大量的化学事实统一在一个概念之下,解释了许多化学现象。

(四)定量化学时期

俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,德国化学家李比希和维勒发展了有机结构理论,这些都使化学成为一门系统的科学,也为现代化学的发展奠定了基础。

(五)科学相互渗透时期

20世纪初,物理学的不断发展,各种物理测试手段的涌现,促进了溶液理论、物质结构、催化剂等领域的研究,尤其是量子理论的发展,使化学和物理学有了更多共同的语言,解决了化学上许多未解决的问题,物理化学、结构化学等理论逐步完善。

通过本次化学大讲堂,同学们能够对于化学的前世今生有个简单了解,学习杰出化学家的良好品质。

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