沛云小朋友是一个性格活泼开朗的小女孩,每次上课都很热情都向老师打招呼😍,上课回答问题也很积极,在绘画中老师见证了你从最开始的画面凌乱到画面整洁的过程,线条也越来越流畅,进步非常大 ,继续保持呀💪,期待你下一次的作品(^◡^)✌️
🎨艺术寄语:
画画就像一个储蓄罐你的每一幅画🌷⛅️用过的每一种颜色都会在未来的某一天回馈给你而你所要做的就是,每天多努力一点点🏋🏻♀️
🐌课程主题:《可爱的蜗牛》
🐌教学目标:
1. 这通过欣赏和观察蜗牛,表现出蜗牛的基本构造,展开大胆的想象运用丰富的线条和图案,对蜗牛壳进行装饰。
2.仔细观察蜗牛的造型,引导学生运用超轻粘土塑造简单立体的蜗牛',掌握轻粘土制作的基本方法。
3.运用深浅不同颜色的卡纸进行大胆的撕出草丛的场景,学习多种创作形式,体验创作过程的快乐,表现生动的画面效果。
🌺课程主题:《夕阳下的鸵鸟》
🌺教学目标:
1.观察鸵鸟的特点以及形态,通过对鸵鸟生活环境的了解,同时再仔细观察鸵鸟的结构及各组成部分的造型、色彩及肌理效果,结合自己的认知,大胆创作,展开想象力,将呆萌的鸵鸟表达在自己的作品中。
2.用好看的背景色点缀画面,丰富作品内容,锻炼孩子的动手及色彩搭配能力。
🌺课程主题:《七星瓢虫🐞》
🌺教学目标:
1.了解七星瓢虫的外貌特征。
2.能够制作出七星瓢虫,并设计它的栖息场景。
3.大胆想象,体验创作的乐趣。
🌺重点和难点
重点:了解七星瓢虫的外貌特征,并独自制作出七星瓢虫。
难点:学会设计七星瓢虫的栖息场景。
🐥课堂主题《小鸡咕咕》
🐣教学目标:
1、通过观察小鸡的图片,了解小鸡的造型特征。
大胆表现鸡的特征 鸡冠的造型和嘴巴的形状,增加了小朋友的生活常识.
2、强调了如何表现出各个方向不同表情的公鸡造型特征,增加画面的趣味效果,各种背景的制作和绘画技巧,通过对小鸡的绘画,锻炼了小朋友们的观察能力和造型能力。
🦁课程主题:《小狮子的新发型🦁》
🦁教学目标:
1.观察狮子的外形特征。
2.纸的造型撕贴。
3.狮子动态的表现。
🦁科普知识:以趣味的方式引导孩子观察狮子的外形特征
🦁技巧知识点:运用邻近色的废弃画纸为材料,运用撕纸的技能为狮子做头发
🦁难点:将纸撕成细长条状,和粘贴时对狮子空间感的掌握
🦁美育知识:在打扮大狮子的过程中培养孩子自主探索的精神,提高动手能力和手眼协调能力。
🐡课程主题:《胖嘟嘟的河豚》
🐡课程目标:
1.在课堂中,通过欣赏刺豚的素材图片,了解刺豚的的特点以及其身体结构,激发小朋友对刺豚的兴趣,同时激发他们的创作欲望。
2.在绘画中宝贝们掌握了水彩的表现技法,自主的创作出飘摇的海草和坚硬的石头,展现出画面的多样性。
3.通过粘土的方式表现出刺豚的嘴巴,抓住了刺豚的形态,提高了小朋友的动手能力和创作能力.
🌟课程主题:《鸢尾花》
🌟教学目标:
1、通过观察鸢尾花的图片,了解鸢尾花的相关文化,拓展小朋友的知识面;欣赏鸢尾花的图片与素材,了解鸢尾花的造型特点,培养学生对物体的表现力;引导小朋友学习运用粘土揉搓造型的方法,表现出色彩美感,锻炼手部精细动作。
2、通过观察鸢尾花的图片与素材,了解鸢尾花的造型与特征,运用粘土和水粉进行造型的描绘;观察花朵的颜色变化,利用粘土的绘画方法表现鸢尾花的细节。
🐆课程主题:《丛林里的小花豹》
🐆教学目标:
1.花豹属于猫科的大型肉食性动物,通过对有关花豹的图片素材观察,了 解花豹的形态特征,布满斑纹的皮毛,有着尖说的牙齿和利爪,敏税的视觉听觉和嗅觉。
2. 通过认识和观察花豹的外型特征,学习豹子的画法,提高造型能力,培养孩子热爱大自然的意识。
3. 运用有趣的斑纹装饰体现出了花豹的花纹美,结合丰富的背景描绘,锻炼了小朋友们色彩搭配能力、和画面组织能力。
4. 培养小朋友亲近自然,热爱动物保护环境,感受自然之美。
🐰课程主题:《玉兔奔月》
🐰教学目标:
1.通过神话故事,了解中秋节的相关习俗,感受节日氛围,以中秋节这一主题,以中秋节小兔子为创作中心。
2.引导孩子学会观察,观察小兔子外形特征,通过多种形态的的导入,画出不同小兔子的形态
3.设计出拟人形态的月亮,装饰背景
4.本节课以中秋节为题,加深小朋友对传统节日的了解,创作中,每个小朋友都发挥想象,设计独一无二的玉兔。
🎂课程主题:《送给祖国妈妈的生日蛋糕》
🎂教学目标:
1.了解国庆节的由来,知道今年是新中国成立的75 周年,增强小朋友们的爱国精神。
2.了解蛋糕🎂 的形状与特点,用丙烯马克笔画出蛋糕的造型,并且装饰蛋糕身上的花纹,锻炼小朋友线条能力,用粘土进行点缀,锻炼小朋友们的动手能力。
3.引导小朋友根据视频图片用笔给背景进行装饰,锻炼小朋友想象力。
🍁课程主题:《小镇秋色》
🍁教学目标:
1.通过欣赏秋天的图片素材,感受大自然中不同季节的色彩美。
2 .通过观察图片了解房屋的造型特征,并用几何图形来概括房屋的造型,生动形象的概括出房屋的外形特点。通过枝干、叶片间的遮挡关系的绘画,表现出画面的前后、空间的遮挡关系。
3.创作过程中发挥想象,通过不同的构图,形成了不同的画面效果,使画面色块与线条相互融合,富有装饰美感,同时呈现出浓浓的秋日之美。
宝贝每一次都能给我带来惊喜🥰,进步的越来越大,颜色搭配丰富,动手能力也越来越棒,每次上课都专注完成自己的作品,状态也越来越好!多多保持!你一定会越来越棒,加油!💪
校区概况➕课程体系