为提升教学质量，增进教师之间的互相交流学习，促进教师的专业成长，10月18日上午，邢台市郭守敬小学开展了二年级美术校内公开课暨双师课堂活动。校级教研员及全体美术教师一同观摩课堂并参与评课。
按照研训处对本学期双师课程的安排，此次双师课堂由我校苏毅老师为授课端主讲教师、太子井小学为接受端，双师同合作，共上一节二年级美术课《蜻蜓飞飞》。
苏毅老师执教的《蜻蜓飞飞》教学设计巧妙，结构完整，内容丰富，且具有层次性。在教学中，苏老师特别关注学生的兴趣、态度，拓宽学生的视野，让每个学生在美术游戏中获得丰富的知识体验，使学生觉得学习美术是一件愉快的事，而不是一种负担或压力，既能在玩中学，又能在学中玩。
执教时，苏老师用古诗《小池》开启课堂，小蜻蜓带给大家三个礼物，引起学生学习本课的兴趣，点亮课题。接着苏老师带着学生拆开礼物，通过这三个礼物，学生们对蜻蜓的结构、生活习性和蜻蜓的三种美态进行了充分了解。
苏老师的课程充分运用数字媒体，通过视频、声音，形象化、可视化的调动学生学习的热情。
整节课课堂气氛浓厚，充分调动了孩子们的自驱力，向学生索取答案，还原生本课堂，让学习发生。
苏老师思路清晰，教态亲切自然。
孩子们对自己和同学的作品进行自评与互评，整节课就在浓浓的艺术氛围中结束。
课前双备课，课堂双互动，课后双教研，课后研讨会中，听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想，收获颇丰。 在活动中，各位老师积极分享教育教学的经验，对于如何掌握课堂以及调动学生学习积极性等方面都有着不小的收获。
通过此次双师课堂活动，全体老师对学科的教法又上了一个新的台阶，对教材教法的理解更加深入，从而开阔了教师的教学思路，使教师们受益匪浅。
“思然后知不足，研然后明方向”，相信通过此次活动，美术教师必定凝聚研训共识，提高教学能力，同心协力做好美育教学工作，推动学校教学质量迈上一个新的台阶！