践行小班化教学理念 展示小班化课堂风采——加区七小骨干教师精品课

加区七小教务处
创建于3天前
阅读 1385
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     小班化教学以其独特的优势,为学生提供个性差异化的教育教学服务,为了充分发挥骨干教师的引领示范作用,提升小班化教学质量,加格达奇区第七小学于10月11日至10月22日举办骨干教师精品课活动。

精彩课堂呈现

      骨干教师们精心准备,以饱满的热情投入到课堂中。他们的教学方法灵活多样,有的采用情境导入法,瞬间吸引了孩子们的注意力;教学采用了自主合作探究的教学方法,注重开展小组合作学习;能针对学生的个性差异,有分层作业设计;教师善于采用多元化评价,激发学生潜能。

学生积极参与

       小班化的课堂氛围格外活跃,孩子们积极举手发言,大胆表达自己的想法。在小组讨论中,他们各抒己见,碰撞出思维的火花。看着孩子们那专注的神情和灿烂的笑容,我们感受到了教育的魅力和力量。

教师专业风采

      骨干教师们扎实的教学功底、精湛的教学技能和独特的教学风格,让人赞叹不已。他们对教材的深刻理解、对教学目标的准确把握以及对教学过程的精心设计,都为年轻教师们树立了榜样。

     这次小班化骨干教师精品课活动,不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为推动学校小班化教学改革注入了新的活力。它让我们看到了小班化教学的无限潜力,激励着我们不断探索创新,为孩子们的成长提供更优质的教育。

 

阅读 1385
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉