“衣”探究竟
衣服认一认
在学习穿衣服之前，小朋友们先一起了解衣服的构成和基本款式。
惠卓彧：衣服是由什么构成的呢？
朱妤希：衣服有帽子，拉链，纽扣和图案。
党嘉言：每件衣服都有洞洞，需要我们的头和手钻进去。
这是拉链的衣服，要把拉链对齐，往上拉。
这是纽扣的衣服，要把扣子从洞洞里钻进去。
这是套头的衣服，我的脑袋是从大大的山洞里钻出来的。
绘本读一读
“衣”有所获
“衣”起行动
居家练习
孩子们在幼儿园里已经逐渐养成了自己穿衣的习惯，那在家里又是什么状态呢？我们一起来看看他们在家的表现吧！
穿衣大比拼
我们已经学会穿衣服啦，话不多说，那就让我们一起来比一比谁的速度更快吧！
叠衣我能行
新的问题也在悄悄产生…户外游戏时，孩子们把衣服全部堆在了桌子上，像“小山”一样，有的小朋友便提议把衣服叠起来，那对于不会叠衣服，我们也进行了学习与讨论…
雷昊宇：怎样可以把衣服变整齐呢？
刘思柯：可以把衣服叠一叠，就可以把衣服变整齐。
教师思考：
《指南》中指出：“要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”追随孩子的需要，让课程回归儿童的生活，寓教育于生活和游戏中。通过穿衣、叠衣，不仅激发了幼儿参与活动的热情、体验了劳动的快乐、获得了成功的喜悦，也提升了孩子的自信心。
孩子们逐渐学会了如何穿衣、如何叠衣服，自理能力逐步得到提高，小一班的小朋友和衣服的故事还在继续着，我们一起期待一下吧！