近日，为全面落实自治区教育厅教研室年度教研工作计划和《全区教研人员“五包”工作方案》，扎实推进基础教育课程教学改革实验及扩优提质计划，2024年10月22日，教育厅教研室“五包”工作组一行莅临兴庆区，开展为期一天的教育调研指导工作。此次调研旨在深入了解兴庆区教育现状，精准把脉教育发展中存在的问题，共同探讨解决之道，助力区域教育事业稳步向前。
深入课堂，实地考察
上午，教育厅教研室教研员和兴庆区教师发展中心的教研员分为三组，分别深入银川市第三十一中学、银川市第十七中学和兴庆区第十二小学的课堂，近距离、多维度的了解中小学的课堂，认真细致地观察课堂教学细节，在每一堂课上，专家们不仅关注教学内容的科学性和合理性，更注重教师的教学方法和学生的学习状态，力求全面掌握中小学教学的实际。
座谈交流，砥志思研
教而有研则深，研而有悟则进。下午，工作组与兴庆区教育局领导及校（园）长代表和教师代表进行了座谈交流，兴庆区其他中小学校（园）长列席会议。会上，教育局宋泂副局长对兴庆区课程教学改革、教学常规落实、校本教研开展、农村学校教育教学等情况做了汇报。各学校校长、一线教师和教研员代表也积极发言，交流了工作中的经验和困惑。
兴庆区教育局宋泂副局长汇报工作
中小学（幼儿园）校长、一线教师及教研员代表发言
研明方向，潜心出发
三个工作组经过细致的调研，对兴庆区教育教学工作给予了充分的肯定，并分别从兴庆区课堂教学优势、不足、改进建议提出了反馈意见。刘学忠副主任对课程实施、校本教研等内容做了微讲座和深层次指导，为兴庆区教育教学发展指明了方向。
会后，宋泂副局长又向校（园）长强调:我们要对当前的教育教学现状有清晰的认识，通过工作组的反馈，要明确我们的优势和不足，为我们今后改进教学方法、优化教学策略、提升教育质量提供重要依据。当然，我们也要认识到，教育工作是一项长期而艰巨的任务，需要不断地学习和进步。希望大家能够以此次调研为契机，进一步反思自己的教学和管理工作，将调研中获得的启示和建议融入到日常教学和学校管理工作中。
校长和教师代表分享自己的心得体会。
强化合作，共促发展
“教”以潜心，“研”以致远。在工作组的引领和帮助下，兴庆区教育教学事业会不负秋风向暖意，“研”途一路有花开。未来，兴庆区教育局将与自治区教育厅教研室进一步加强沟通协作，共享优质教育资源，共同推动教育事业的持续健康发展。
结语
此次调研指导活动为兴庆区教育局下一步工作的开展奠定了坚实的基础，相信在自治区教育厅教研室的指导下，兴庆区的教育事业必将迎来更加辉煌的明天。