【实·语·研】实践重知行  研讨助成长—— 丛台区实验小学语文校本教研活动（二）

       10月23日下午，丛台区实验小学语文学科教师在西校区五楼报告厅开展了本月的校本教研活动。以校本培训为切入点，进一步促使广大教师转变观念，增强素质，提高能力，扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用。

素养作业的布置培训

      活动负责人冯宪玲副主任从基础作业、拓展作业、实践作业三方面对素养作业设计进行了详细的培训。指导和鼓励老师们深入研究教材和学生，设计出具有趣味性、层次性、创新性、实践性且能有效培养学生语文素养的作业。

常规作业质量分析

       其次，副主任葛佳对二三年级的作业和老师们的教案展评进行了总结，对书写工整、美观的班级和教案内容详细、调整有方的教师，分别给予了充分肯定，并对出现的小问题再次进行了规范。

高效使用《新课标》和教参

      活动最后，学科带头人马红燕也对全体语文教师在《新课标》的阅读和在教学中如何高效的使用教参，提出了更高的要求！

      通过本次教研活动的开展，我们相信一定能够规范我们的语文课堂教学，使老师们由学习型教师向研究型教师转变，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，充分发挥语文教研组的作用，提高我校语文教育教学质量及水平。