【求知 · 素养作业】 多元实践  乐享成长 —— 一年级好玩的学科实践作业（10月）

教育家苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需求，就是希望感到自己是个发现者、研究者，而在儿童的精神世界这种需求更为强烈”。

为提高学生核心素养，求知路小学致力于跨学科融合，从学科核心素养出发，根据学生的生活经验和认知水平，设计出形式多样的实践作业。以此培养学生的自主学习、创造力和社交能力。郑州市管城回族区外国语小学（集团）求知路小学设计了丰富多元的素养作业，我们来看看吧！

作业主题：识字小报

设计依据：

本次语文素养作业把拼音和美术融合在一起，在生活中找生字词语，把语文学习和生活联系在一起。通过剪一剪、粘一粘培养孩子的动手能力，不仅让学生们锻炼了拼音的拼写，增长了识字量，也体会到了动手的乐趣。

作业主题：有趣的数字乐园

设计依据：

本活动采用儿童喜爱的图案形式展现数字1-10，构建《有趣的数字乐园》情景图，旨在激发学习兴趣。结合具体物品的数量表格，引导儿童观察、比较数量差异，从而有效提升他们的数字认知、比较及逻辑思维能力。

作业主题：Numbers and colors

设计依据：

本次素养作业融合了Lesson2 I like green.以及Lesson 3 Let's count.数字和颜色让学生涂涂色，算算式。也是英语学科与数学、美术学科相融合的具体体现。通过动手涂色，动脑算数也让我们的英语学习更加具有趣味性，可操作性。

形式多样的素养实践作业进行了跨学科融合，得到了学生和家长的一致认可和积极参与。学生们通过实践作业，不仅加深了知识的理解和应用，还培养了自主学习的能力和创造力。学校将继续努力，为学生提供形式多样的实践机会，致力于学科核心素养的内化，培养出更多全面发展的学生。