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四年级语文组的老师们齐聚一堂，开启了一场精彩的第五单元集体备课之旅。
四年级上册语文第五单元是一个以“把事情写清楚”为主题的习作单元。本单元的重要性不言而喻，李幼萍老师、程子溪老师分别对《麻雀》和《爬天都峰》这两课做了全面阐述，包括单元主题、语文要素、教学目标、教学重难点以及教学过程。
本次集体备课活动是一次成功的尝试，它不仅为教师们提供了一个交流和合作的平台，也为教学质量的提升和学生的发展奠定了坚实的基础。在今后的教学工作中，我们将继续坚持集体备课的制度和方法，不断探索和创新，努力打造更加优质、高效的语文课堂，为学生的成长和发展贡献我们的智慧和力量。💪
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六年级由陈佳雨老师在六(19)班上了一堂见面课，课题为《夏天里的成长》。在陈佳雨老师精心准备，深挖教材，精妙设计之下，老师与同学们共同体验了一堂引人入胜的语文课。
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课堂结束了，但学习还没有结束。课后六年级语文组老师和学校领导一起集中探讨，及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信六年级语文组的老师，将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，一直在路上!
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本次教研活动为我们搭建了一座学习交流的平台。我们将在此基础上，灵活运用，不断提高课堂教学效率。一种思想和另一种思想的碰撞，可以形成更好的多元思想，愿我们的教研之花常开常新。