广西2024年“国培计划”第一批自治区统筹项目——广西农村初中地理骨干教师能力提升培训（第八期）

名校访学拓视野

‍学思践悟共提升

素养之基，履践致远；行远自迩，笃行不怠。南宁三中初中部青秀区于2016年9月开始招生办学，学校秉承“真·爱”教育的办学思想、“敦品力学”的校训和“德育为先，文理并重，崇尚一流”的办学特色饮誉华夏大地，成为莘莘学子向往的求知殿堂。

赏校美景 悟校底蕴

集体观摩 研课探微

罗娜老师进行了《环境塑造“品质”——广西农业经济发展与环境特征》公开课展示。课堂主要以视频导入、小组合作交流、学生代表展示等多形式打开“环境塑造品质”的地理之门，选用的教学素材贴近学生生活，教学环节完整，由浅入深，充分调动学生学习的积极性和主动性。

王青老师讲授的是《学看等高线地形图》，王老师这节课以视频导入，结合学生认知水平，设置活动由浅入深，层层递进，这节课亮点是：任务探究活动学生做“超轻粘土制作地形模型”这个环节，通过这个任务探究活动，不仅能突破等高线难点，而且能培养学生动手能力、观察力和创造力，让学生在地理课堂中体会到学习地理的乐趣，激发学习地理兴趣。

“灯塔”引领 照亮航向

下午活动的第一环节是由罗娜老师、王青老师对她们上午的展示课做示范说课。罗娜老师的说课课题是《环境塑造品质—广西农业经济发展与环境特征》，她从设计的基本理念、教学整体设计、作业设计三个方面精彩地呈现了整节课的授课思路。王青老师的说课题目是《学看等高线地形图》，她从学习目标、学习思路等内容给我们展示了一节优秀的示范说课。

下午活动第二环节是由杨爱丽老师给我们做《聚焦核心素养的地理课程建设》专题讲座，讲座中，她先给我们介绍了学校的基本情况，其次结合丰富的案例向我们展示学校的课程搭建、作业设计及学校地理社团搭建。杨爱丽老师用她深厚的专业知识和丰富的实践经验给我们的教学指明了方向。

敦品励学 弘毅致远

心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。一天的访学活动充实且有效，学员们不仅了解了南宁三中的教学理念和实践智慧，更探索了地理核心素养下的教学方法，以此为今后的教育教学工作带来借鉴和改变。