秋天是金色的，也是收获的季节。步入秋季，自然界会发生很多奇妙的变化，如草儿变黄，树叶落了，树上结满了果实，天气变凉，这些都是孩子们在这个季节所能接触到的。“老师，怎么有这么多落叶呀？”“落叶黄黄的。”......于是，一场秋天的邂逅开始了。
第一篇章：拾秋
为进一步让孩子们体验季节的变化，丰富班级自然物质材料，老师在活动初期动员家长带领孩子们到户外拾掉落在地上的叶子、松果、树枝，并把自己最喜欢的带回班级进行分类。
第二篇章：探秋
“有的叶子是黄色的，有的是绿色的”、“叶子的形状都不一样” 、“绿色的叶子摸起来软软的，落叶摸起来硬硬的”、“绿叶捏它会有绿色的汁”。看着孩子们对树叶很是好奇，班级教师便组织开展了关于“常绿树树叶和落叶树树叶”的讨论。
问题一：什么是常绿树？什么是落叶树？
问题二：常绿树为什么一年四季常绿？
原来呀，常绿树是指一年四季都保持绿叶的多年生木本植物，而落叶树则在寒冷或干旱季节到来时，叶子会枯死脱落。
常绿树在四季都有落叶，但同时树上常年有绿叶，主要在于其叶子寿命较长，通常为2到3年，且在一年中的各个时候都有新叶长出，同时老叶脱落。这种叶子不断更新的机制使得树木的茎上一年四季都保持有绿叶。树木是否落叶是根据其长期的进化演变来适应自然环境的不同而决定的。
接下来，孩子们给许许多多的落叶和树枝进行了分类（常绿树和落叶树），在此过程中，孩子们还认识了各种各样的树叶名称。
找一找幼儿园里的常绿树和落叶树
接下来孩子们又对树叶可以做成什么样的美术作品产生了浓厚的兴趣，在这个过程中孩子们自由想象、自主创作，给我们带来了很大的惊喜！
01树叶拼贴画
02树叶书签
03树叶装饰画
第三篇章：食秋
“秋风起，果飘香”，秋天是丰收的季节，无论是田间稻谷满仓，还是枝头硕果累累，都让人充满着收获的喜悦。我们一起看一看中二班的花生地收获怎么样？一起品尝一番...
拔花生
洗花生
品花生
通过这次“走进秋天”主题活动，希望孩子们能够更好地感受秋天的美丽，培养对大自然的敬畏和热爱之情。让我们一起期待孩子们在秋天的旅途中快乐成长，为探索世界、创造美好贡献自己的力量。 陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材，要解放儿童的双手和大脑，解放儿童的空间与时间，让儿童到广阔的自然界和社会中去探索，在积极的探索活动中发现自己的世界，丰富经验，培养其思维能力、实践能力和创造精神。关于秋天，还有很多奥秘等待我们去发现和探索！让我们期待下一次与秋天的邂逅……