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拓印在中国有着悠久的历史，是自然之美的见证，也是我国非物质文化遗产的重要组成部分，拓印可以激发孩子们的艺术创造力，也让孩子们更加深入地了解中国传统文化，以自己的方式表达对传统文化的尊重和理解。开展拓印活动前小朋友展开激烈了讨论:
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老师，快看！我把手指我印在纸上啦！
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哇塞，可可通过拓印的方式把手指拓印在了纸上啦！
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老师什么是拓印呀？
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我知道！拓印就是盖章！
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拓印就是用一个东西在纸上印呀印，留下漂亮的形状！
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寻找拓印的工具
随着孩子们对拓印的兴趣，在班级的各个角落都开始寻找拓印材料。
老师快看！我找到的泡泡纸可以拓印出好多圆圈
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我发现碗可以印出圆形
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小手可以拓印出小花朵的形状
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手掌拓印
我的手掌变变变，变成小螃蟹，我的手指变变变，变成可爱的小南瓜，我的手掌变变变，变成一束小花……手是世界上最灵巧的画笔，孩子们感受颜料在手上的触感，体验手掌在纸上拓印的乐趣。
🦀小螃蟹
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🎃小南瓜
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🍂树叶
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🌵仙人掌
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树皮拓印
万千世界都有自己的生长方式，神奇的自然总会带给我们不一样的感受，在秋天里让我们和爸爸妈妈用拓印的方式走进大树，拓印出树皮的纹理，感受不同树的纹路吧，在自然中享受美好的亲子时光吧。
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谁的脚印
拓印不仅存在于纸面上，咦？快看！地面上也有一排小脚印，让我们来看看是谁的吧
快看，这个梅花形状的脚印是谁的呢？
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这个像竹叶的呢？
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是小鸡的
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🐾脚印配对卡
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蔬菜拓印
不只有画笔才能画画，大自然中藏着天然的画笔等待孩子们去发掘，孩子们选择形状各异的蔬果来画画，在探索自然的过程中，对蔬菜的造型、切面、纹理、气味更加感兴趣。孩子们通过感官接触来认识自然，摸一摸、看一看、闻一闻，再利用它们发挥想象，创造有趣的作品。
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植物拓印
一朵花🌸一片叶子🍃一块布，敲敲打打过后是大自然送上的一份惊喜用最简单的方式，收获一副精美的作品。
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自然美育有助于孩子心理健康发展，“敲敲”的过程中感受大自然“画笔”寻找最自然的艺术家，创作属于大自然的画作。
在拓印活动中，孩子们走进自然，将自然中的树叶，蔬菜，木片等自然物创作出各种各样的作品，在过程中孩子们观察到不同叶片的颜色，体验到不同蔬菜的形状和切面，丰富孩子们对事物的感知，动用五感，探索世界用特殊的方式留住童年的色彩。
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编辑：朱彦冰
图片：张俊博
审核：王银华