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课题～夏天里的蒲扇
教学目标:
1、观察蒲扇图片，锻炼小朋友的观察能力、线条能力、造型能力。
2、认识蒲扇，知道蒲扇有扇面、扇柄两个部分组成，并运用直线、斜线、曲线勾画出蒲扇。
重难点:能够画出不一样的蒲扇花纹，结合黑白灰关系处理，注意画面构图。
教学过程:
“小朋友们，你们知道这是什么吗？（扇子） 那你们知道蒲扇是用来做什么的吗？ 夏天天气很热，蒲扇可以帮助我们带来凉爽爽的风，一把圆圆的蒲扇，不仅仅是夏日降温的工具，更是承载着丰富历史文化内涵的艺术品哦！”
1、首先观察蒲扇图片，了解蒲扇的外形特征、线条美、编织美、制作工艺等相关知识要点，掌握蒲扇的基本造型表现手法，提升小朋友们的观察表现力。
2、然后运用丰富多样的线条装饰、编织蒲扇的造型，感受不同线条重复排列的整齐美，提升孩子们对传统工艺的艺术感知表现能力和线条组织能力。
3、最后引导小朋友们在画面中添加背景，使其画面更加的丰富多彩，培养孩子们的画面丰富的想象力力。
教师总结：
今天我们一起画了夏天的蒲扇，孩子们都能很好的掌握基本的绘画技巧，通过练习线条的排列，培养孩子们的耐心和专注力，画面构图饱满，内容丰富，棒棒的👍👍