2024年10月15日上午，旗教研室语文、数学、英语，三个学科的教研员在赵润兵主任的带领下，到我校进行一天的课堂教学常规检查指导活动，本次常规指导检查包括老师们的备、教、改、教研记录、集体备课以及作业留批等教学常规工作。活动分为听课、业务检查、反馈交流三个环节。
课堂是提高质量的主阵地。各学科教研员深入教室进行听课，了解教师授课流程、板书设计、课堂作业等。
下午第一节课时间，各教研员与授课教师进行面对面的交流， 分别从学生学习状态、学习效果、课堂教学、教学环节、学科素养等各方面情况进行了精准把脉和专业指导。交流中客观地指出课堂教学中的亮点和不足，并对老师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，有针对性地提出一些可行性的建议。
反馈交流结束，教研员们仔细检查了老师的教案书写和作业批改情况。
10月20日教研活动中全体数学教师针对本次教研员提出的问题进行反思交流。明确了改进教学方法，抓住、抓实、抓稳课堂的重要性和必要性。赵永祥校长针对本次教研员入校指导做总结性发言。从教师备课、课堂效果呈现、教学目标达成提出具体要求。外出培训的5位老师做了培训心得体会汇报，他们主要从本次培训学习中，各授课名师们的教学风格和特色进行分享，让数学组教师领略到名师的风采和课堂魅力。赵校长对全体数学老师提出希望:我们鼓励老师多多外出学习，但是要把你的学到的先进教学方法、教学理念，用到你的教学实践中，把学和用结合起来，这才是学习的目的。参加活动的老师们从外出学习老师的汇报中找到了自己与名师的差距，并决心做到多学广听。
通过此次教研员入校指导活动，老师们明晰不足、反思问题、提升发展，为进一步学习和掌握新的课程理念，提升教育教学质量注入源头活水。路虽远，行则将至。在探索更加优质的教育的道路仍然任重而道远，我们将认真领会教研员宝贵意见及建议，一步一个脚印，将其转化为长足发展的具体措施，付诸行动，以更规范的教学管理、更加创新的思维，继续深耕教研，打造新课堂，共绘教育新篇章。