《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术篇中提到：“幼儿艺术领域学习的关键在于创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，支持幼儿自发的艺术表现和创造，营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为。”特此开展了本次主题活动《秋天的树》
教师通过讲解和给幼儿欣赏图片观察感受秋天与夏天的不同，幼儿仔细观察仔细听，在此环节中很好的培养了幼儿的观察力与倾听能力。
教师通过给幼儿讲解秋天是五彩斑斓的，鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱…而秋天的树叶它不同与夏天单一的绿色，在秋季里，叶子会慢慢变红、变黄；让孩子走进大自然运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的。
教师让小朋友认识红橙黄渐变色并运用到画面中，示范手指点画，让幼儿感受手指点画的特点，感受艺术的多样性。
我们要开始动手操作啦，给你们看看我们的操作材料丰不丰富吧！
幼儿用手指点画画出树叶，感受手指点画的特点培养了小朋友的动手能力与色彩搭配，使画面更加丰富！
在美丽的秋天里，落叶是秋天给孩子们带来的最好的礼物，树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱随风飘舞在孩子们眼中千姿百态，接下来让我们来看一看宝贝们心目中的秋天是什么样的吧！
通过本次活动让小朋友认识红橙黄渐变色并能用手指点画的方法将颜色运用到画面中，能用用不同的方式去表达秋天，锻炼幼儿的动手能力以及对季节色彩的感知能力！