时代飞速发展，科学日新月异，国家繁荣昌盛，离不开一代代具有科学精神的追梦人。
——题记
为积极响应上级关于中小学生科技创新小制作小发明活动和教师优秀自，制教具活动的开展，进一步弘扬科学精神、普及科学知识，激发科学梦想和科学志向，提高广大师生学习科学的兴趣，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，九团中学特举行第20届科学节系列活动，旨在让全体老师和学生近距离感受科学的无穷魅力，畅享这场别开生面的“科普盛宴”，点燃科学梦想。
本次活动理化生组全员参与，点面结合。让每个教师和学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展。每个老师的作品体现各自学科的特色、突出个性。在组织活动时，老师们以班为本，以学生为本，以服务教学为本。我校教师及学生根据实际情况，结合此次活动的主题，充分调动积极性，发挥创造性，和“科学”碰撞出精彩的思维火花，尽显个性。
老师们的科技小制作从无到有，从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。课任老师指导学生的科技小发明，让学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的实验物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计、制造出目前还没有的更称心，更方便的新物品。
在活动期间，我们还可以通过与其他学科老师的交流，了解不同学科的科技创新成果和经验，拓宽我们的视野，激发我们的创新思维。实现真正意义上的跨学科创新。
最后，我们要感谢学校领导和老师们的大力支持，感谢同学们的积极参与。让我们一起努力，把这次活动办成一个展示才华、交流思想、碰撞火花的盛会,为推动我们学校的科技创新事业做出更大的贡献!同时，我也希望每一位老师都能从活动中收获成长与启示，让我们一起在科技创新的道路上勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量!