激情开赛，点燃智慧火花
经过上周的“教学大比武”活动，数学组评出11名教师参与到“教学大比武”复赛课中，学校也以此为契机来深化课堂教学改革，助推“双减”政策落实，2024年10月21日，南阳市第三十二小学校迎来了备受瞩目的数学教师教学大比武复赛。此次比赛旨在展示教师的教学风采，提升教学质量，促进教师之间的交流与学习。
本次活动以打造高效课堂为目标开展的校级复赛课，从教学重难点、师生互动、学生主体性、习题设计以及教师基本教学素养等各个环节进行打分。赛场上各位参赛教师以全新的教学理念，独具匠心的教学设计和扎实的教学基本功，充分利用多媒体技术等，呈现出一个个精彩纷呈，高效优质的课堂。
在王建娜副校长的指导下，南阳市第三十二小学校“教学大比武”数学组复赛拉开序幕。
精彩课堂，展现教学魅力
《分数的初步认识》
第一节课是张江燕老师带来的《分数的初步认识》。张老师从游戏情境导入，激起了学生的浓厚兴趣。张老师注重动手操作，让学生在实际操作中加深对分数的认识和理解。大家各显身手，运用自己独特的教学方法，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，感受到学习的快乐。
《百分数的意义和读写法》
李雪丽老师语言幽默风趣，师生互动亲切自然。教学设计简单高效，将观察、讨论、练习、转化、对比等有效学习方法贯穿其中。教学流程引人入胜，组织、引导、启发作用到位。学生自然而然跟随李老师全程参与探究，积极主动表达分享，体现了学生主体地位。
《可能性的大小》
王聪老师以灵动的课堂，科学的设计，巧妙的引导，亲切的语言，不仅展现了自己扎实的教学功底和深厚的专业底蕴，更是让学生在这样的高效课堂中乐学善思，学有所获，受到了评委老师的高度肯定。
《圆的认识》
郭晋源老师讲课时循循善诱，引导学生让其敢于质疑，乐于思考，从而激发学生学习数学的兴趣，让学生在数学的海洋中遨游。
《田忌赛马》
李琮老师结合教学内容与教学目标，教学环节安排有层次、有梯度，各环节间有语言和逻辑关联，知识得到能层层推进。
《用加法解决问题》
张乐云老师对教材深刻钻研，准确把握知识的重难点，教学环节设计衔接紧密。课堂把控能力强，彰显出张老师扎实的教学基本功和深厚的专业知识。
《平行与垂直》
付丽老师在教学中善于引导，注重学生合作探究与交流。课堂中付老师逻辑清晰，层层推进，环环相扣!
《认识时间》
金玲老师则以“数学与生活”为主题，将数学知识与日常生活紧密结合。她通过一系列实际问题，引导学生发现数学在生活中的应用，激发了学生的探究欲望。课堂上，学生们不仅学到了知识，更培养了实际解决问题的能力。
《数学广角——搭配》
朱立秋老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
《认识立体图形》
柳粉老师通过分一分、看一看、说一说的动手操作实践活动，让学生认识不同的立体图形。她在课堂中通过比较，也让学生更好的认识了不同的立体图形的特征，她还注重学生的实际体验，学生学习热情高。
《平行四边形的面积》
陈付香老师在教学新知时让孩子们亲自动手操作感知知识的形成，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联络。
公平公正，赛出风采
王建娜副校长充分赞扬了参赛教师在比赛中能彰显特色，各展风采，并希望“此次赛课只是个过程，永远不会结束，教研一直在路上”。她还提出了要做新时代的“四有好老师”，明确了今后努力的方向。
结语
经过两天的激烈角逐，南阳市第三十二小学数学教师教学大比武复赛圆满落下帷幕。此次比赛不仅展示了教师们的教学风采，也为全体教师提供了一个互相学习、共同进步的平台。相信在未来的教学中，每位教师都能继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生带来更加精彩的数学课堂。