遨游于艺术长河
两岸的稻花温柔了岁月
澎湃的波涛惊艳了时光
大河啊
无边无际
倔强的追梦人
成了河上最美的风景
音乐课——惊艳的《生命之歌》
2024年10月22日，金玉中学高中音乐区性教学公开课在高一（3）班顺利举行，本节课由金玉中学陈旭华老师主讲。音乐响起，旋律悠然。陈老师犹如一个时间的旅人带着我们穿越时光的长廊，在音乐的律动中感受出生的美好，结婚的喜庆，死亡的淡然。陈老师又像火种，点燃全体学生音乐的激情，好一个澎湃，好一个壮观，好一个酣畅淋漓！让我们一起走进陈老师的课堂，再一次感受对她对音乐教育事业的深情告白。
生命的摇篮曲--《槟榔树下摇网床》
人生的高光曲--《婚礼场面》
最后的送别曲--《猎人的送葬行列》
评课的交响曲
课后，听课老师集中评课。评课人员有：潮阳区发展中心吴逸玲、肖小腾、林楚君三位老师，金灶镇教育组林卫武校长，金玉中学的教师代表。陈老师的课例亮点很多，得到三位专家的高度肯定：
1、课堂互动特别好，全情投入，惊艳四方。
2、教学方法特别好，巧设情境，化难为易。
肖小腾老师的建议:
1、《鱼美人》的情境设置可以再神秘点。
2、多引导学生进行深入的思考。
美术课——友好的《交流与传承》
2024年10月23日，金玉中学高中美术区性教学公开课在高二（4）班顺利举行，本节课由金玉中学陈少芬老师主讲。陈老师如和风细雨，带着学生流连于文化画卷，欣赏古今中外名作出彩的技法。陈老师通过PBL项目式学习法，重点引导学生理解中西方文化碰撞是如何具体体现在艺术作品中的，包括形式、内容、审美观念等方面。通过对典型艺术作品的深度剖析，让学生掌握艺术嬗变的规律和特点，以及背后的文化交流因素。
欣赏与讨论
延伸与创作
说课与评课
专家点评:
1.课堂氛围轻松愉悦，内容充实。
2.教师语言清新自然，春风化雨。
3.学生热情探究实践，乐学善学。
赵永凯老师的建议：
1.可以更深入挖掘作品的文化内涵和表现意境。
2.多引导学生自主鉴赏。
名师领航：
赵永凯老师：美术鉴赏要深入挖掘作品的文化内涵和表现意境，牵引学生入情入境。
吴婉如老师：提升文化素养，深耕美育之土。
教师发展中心罗建华副主任 : 通过鉴赏的内容，来传递作品背后强大的艺术文化，会使美术鉴赏课具有更深远的意义。
金灶教育组林卫武校长：教学中要以中国绘画为本，汲取西洋画的技法特长，中西合璧。要突出中国画博大精深的文化内涵，加强对学生的思想教育。
洪继辉校长：先有艺术的沉淀，才有艺术的绽放。
艺术的大河波浪宽
风吹稻花香两岸
让我们撑一支长篙
向艺术更深处漫溯
一起寻找
两岸的稻花香
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编辑：林佩红
审核：刘建通